下面計算中，能用平方差公式的是
- A.
（a+1）（-a-1）
- B.
（-b-c）（-b+c）
- C.
（x+
）（y-
）
- D.
（2m-n）（m+2n）
B
分析：可根據(jù)平方差公式，兩個數(shù)的和乘以這兩個數(shù)的差，對各選項分析判斷即可．
解答：A、兩項都互為相反項，所以不能夠運用平方差公式計算；
B、相同項是-b，互為相反項是-c和c，所以（-b-c）（-b+c）能夠運用平方差公式計算；
C、一項互為相反數(shù)，但另一項不相同，所以不能夠運用平方差公式計算；
D、沒有相同項，所以不能夠運用平方差公式計算．
故選B．
點評：本題主要考查了平方差公式的結(jié)構(gòu)．注意兩個二項式中有一項完全相同，另一項互為相反數(shù)，并且相同的項和互為相反數(shù)的項必須同時具有．
練習(xí)冊系列答案
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如果反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過點P（m，3），則m=?
- A.
2
- B.
-2
- C.
3
- D.
-3?
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某校畢業(yè)生升入重點中學(xué)人數(shù)由05年的200人上升到07年的242人（公費），平均每年增長
- A.
8.5%
- B.
9%
- C.
9.5%
- D.
10%
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如圖，在Rt△ABC中，CD為斜邊AB上的高，且AC=6厘米，AD=4厘米，求AB的長為________．
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在一個樣本中，50個數(shù)據(jù)分別落在5個小組內(nèi)，第1,2,3,5小組數(shù)據(jù)的人數(shù)分別為2,8,15,5，則第4小組的頻數(shù)是
- A.
15
- B.
20
- C.
25
- D.
30
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科目：初中數(shù)學(xué)
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計算3-（-2）2，正確的結(jié)果是
- A.
-1
- B.
25
- C.
7
- D.
5
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
下列分式中，與
相等的是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
等腰梯形的對角線所夾銳角為60°，如圖所示，若梯形上下底之和為2
，則該梯形的高為________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
下列計算中，錯誤的有
①（3a+4）（3a-4）=9a2-4；②（2a2-b）（2a2+b）=4a2-b2；
③（3-x）（x+3）=x2-9；④（-x+y）•（x+y）=-（x-y）（x+y）=-x2-y2．
- A.
1個
- B.
2個
- C.
3個
- D.
4個
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輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案
