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12.已知m,n為常數(shù),若mx+n>0的解集為x>$\frac{2}{5}$,則nx-m<0的解集是x>-$\frac{5}{2}$.

分析 由mx+n>0的解集為x>$\frac{2}{5}$得$\frac{n}{m}$=-$\frac{2}{5}$,且m>0、n<0,從而得出nx-m<0的解集是x>$\frac{m}{n}$,即x>-$\frac{5}{2}$.

解答 解:∵mx+n>0,即x>-$\frac{n}{m}$的解集為x>$\frac{2}{5}$,
∴-$\frac{n}{m}$=$\frac{2}{5}$,即$\frac{n}{m}$=-$\frac{2}{5}$,且m>0,
∴n<0,
則nx-m<0的解集是x>$\frac{m}{n}$,即x>-$\frac{5}{2}$,
故答案為x>-$\frac{5}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為16,若∠BAD=60°,E是AB的中點(diǎn),則點(diǎn)E的坐標(biāo)為($\sqrt{3}$,1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.兩位老師準(zhǔn)備組織七年級(jí)(1)班的學(xué)生去宜興竹海春游,甲、乙兩家旅行杜的報(bào)價(jià)相同,且都表示還可提供優(yōu)惠,其中,甲旅行社對(duì)老師和學(xué)生一律7折收費(fèi),乙旅行社對(duì)老師免費(fèi),學(xué)生8折收費(fèi),請(qǐng)問(wèn)他們應(yīng)選擇哪家旅行社?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖,在Rt△ABC中,AC=8,BC=6,點(diǎn)D為斜邊AB上一點(diǎn),DE⊥AB交AC于點(diǎn)E,將△AED沿DE翻折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F.如果△EFC是直角三角形,那么AD的長(zhǎng)為$\frac{7}{5}$或5.

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7.已知關(guān)于x的方程x+$\frac{1}{x}$=c+$\frac{1}{c}$的解為x1=c,x2=$\frac{1}{c}$,請(qǐng)求出x-$\frac{4}{x-3}$=a-$\frac{4}{a-3}$的解.

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17.已知如圖:a∥b,∠2=70°,則∠1=110°,∠3=110°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.小李從甲地前往乙地,到達(dá)乙地休息了半個(gè)小時(shí)后,又按原路返回甲地,他與甲地的距離y(千米)和所用的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)小李從乙地返回甲地用了多少小時(shí)?
(2)求小李出發(fā)5小時(shí)后距離甲地多遠(yuǎn)?
(3)在甲、乙兩地之間有一丙地,小李從去時(shí)途經(jīng)丙地,到返回時(shí)路過(guò)丙地,共用了2小時(shí)50分鐘,求甲、丙兩地相距多少千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜的發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來(lái)證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過(guò)程:
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2
證明:連結(jié)DB,過(guò)點(diǎn)D作BC邊上的高DF,則DF=EC=b-A
∵S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC=$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$aB.
又∵S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB=$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a)
∴$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a)
∴a2+b2=c2
請(qǐng)參照上述證法,利用圖2完成下面的證明.
將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中∠DAB=90°.求證:a2+b2=c2
證明:連結(jié)BD,過(guò)點(diǎn)B作DE邊上的高BF,則BF=b-a,
∵S五邊形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab,
又∵S五邊形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a),
∴$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a),
∴a2+b2=c2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.點(diǎn)A(-1,y1),B(-2,y2)在函數(shù)y=2x的圖象上,則y1,y2的大小關(guān)系是( 。
A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.不能確定

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