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18．若平面內(nèi)點(diǎn)A（-1，-3）、B（5，b），且AB=10，則b的值為-11或5．

分析 根據(jù)題意和兩點(diǎn)間的距離公式可以求得b的值，本題得以解決．

解答 解：由題意可得，
$\sqrt{（-1-5）^{2}+（-3-b）^{2}}=10$，
解得，b=-11或b=5，
故答案為：-11或5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查兩點(diǎn)間的距離公式，解題的關(guān)鍵是明確題意、明確兩點(diǎn)間的距離公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+2交x正半軸 于點(diǎn)A，交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)B，交y軸于點(diǎn)C，OB=OC，連接AC，tan∠OCA=2．
（1）求拋物線(xiàn)的解析式；
（2）點(diǎn)P是第三象限拋物線(xiàn)y=ax2+bx+2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線(xiàn)交直線(xiàn)AC于點(diǎn)D，設(shè)PD的長(zhǎng)為d，點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t，求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫(xiě)出自變量t的取值范圍）；
（3）在（2）的條件下，連接PA，PC，當(dāng)△ACP的面積為30時(shí)，將△APC沿AP折疊得△APC′，點(diǎn)C′為點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，求點(diǎn)C′坐標(biāo)并判斷點(diǎn)C′是否在拋物線(xiàn)y=ax2+bx+2上，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．在平面直角坐標(biāo)系中，A（a，0），B（0，b），且a、b是二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{a+b-4=0}\\{\frac{1}{2}a-2b+13=0}\end{array}\right.$的解．
（1）求OA、OB的長(zhǎng)度；
（2）若P從點(diǎn)B出發(fā)沿著射線(xiàn)BO方向運(yùn)動(dòng)（點(diǎn)P不與原點(diǎn)重合），速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度，連接AP，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，△AOP的面積為S．請(qǐng)你用含t的式子表示S；
（3）在（2）的條件下，點(diǎn)Q與點(diǎn)P同時(shí)運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從A點(diǎn)沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度，當(dāng)S△AOP=4時(shí)，求S△APQ的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，直線(xiàn)a經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（0，1）且垂直于y軸，直線(xiàn)b經(jīng)過(guò)點(diǎn)B（2，0）且垂直于x軸，反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k≠0）在第一象限內(nèi)的圖象與直線(xiàn)a，b分別交于點(diǎn)E、D．
（1）用k表示：點(diǎn)E的坐標(biāo)是（k，1），點(diǎn)D的坐標(biāo)是（2，$\frac{k}{2}$）．
（2）用k表示：OE2，OD2和DE2．
（3）按下列條件求k的值：
        ①以O(shè)，D，E為頂點(diǎn)不能構(gòu)成三角形；
        ②以O(shè)，D，E為頂點(diǎn)能構(gòu)成直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．如果單項(xiàng)式-xyb+1與$\frac{1}{3}$xa-2y3是同類(lèi)項(xiàng)，那么（b-a）2016=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將二次函數(shù)y=$\frac{1}{4}$x2+x-1化為y=a（x+h）2+k的形式是（　�。�
A．y=$\frac{1}{4}（x+2）^{2}+2$B．y=$\frac{1}{4}$（x-2）2-2C．y=$\frac{1}{4}$（x+2）2-2D．y=$\frac{1}{4}$（x-2）2+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．若k為整數(shù)，且關(guān)于x的方程（x+1）2=1-k沒(méi)有實(shí)根，則滿(mǎn)足條件的k的值為2（只需寫(xiě)一個(gè)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，邊長(zhǎng)為$\sqrt{3}$的正方形ABCD繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°后得到正方形EFCG，EF交AD于點(diǎn)H，那么AH的長(zhǎng)是$\sqrt{3}$-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用直尺和圓規(guī)作△ABC，使BC=2，AC=b，∠B=45°，小明經(jīng)過(guò)操作發(fā)現(xiàn)，這樣的三角形能作2個(gè)，則b的取值范圍是$\sqrt{2}$＜b＜2．

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