【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,AD=4,BD=DC=3,且DE⊥AB于E,DF⊥AC于點(diǎn)F.
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(1)請寫出與A點(diǎn)有關(guān)的三個正確結(jié)論;
(2)DE與DF在數(shù)量上有何關(guān)系?并給出證明.
【答案】①AD⊥BC,②AD平分∠BAC,③AB=AC,④△ABE是等腰三角形,⑤△AED≌△AFD;(2) DE=DF.證明詳見解析.
【解析】
(1)先運(yùn)用勾股定理的逆定理證明△ABD為直角三角形,且∠ADB=90°,再運(yùn)用勾股定理求出AC=5,則AB=AC,然后利用等腰三角形的性質(zhì)即可求解;
(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得出DE=DF.
(1)AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,AB=AC等.理由如下:
∵AB=5,AD=4,BD=3,
∴42+32=52.
∴△ABD為直角三角形,且∠ADB=90°.
∵CD=3,
∴AC=
,
∴AB=AC,
又∵BD=CD,
∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD;
(2)DE=DF,理由如下:
∵∠BAD=∠CAD,DE⊥AB于E,DF⊥AC于點(diǎn)F,
∴DE=DF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣3,1),BC=2,BC∥x軸.
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△A1B1C1;并寫出A1,B1,C1的坐標(biāo);
(2)求以點(diǎn)A、B、B1、A1為頂點(diǎn)的四邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某檢修小組從A地出發(fā),在東西向的馬路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),一天中七次行駛紀(jì)錄如下。(單位:km)![]()
(1)求收工時距A地多遠(yuǎn)?
(2)在第______次紀(jì)錄時距A地最遠(yuǎn)。
(3)若每千米耗油0.3升,問共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知2a-1與a+5是m的平方根,求m的值;
(2)若
的整數(shù)部分為
,小數(shù)部分為
,求
的值;
(3)若
與|b-
|互為相反數(shù),解關(guān)于x的方程(2a+4)x2+b2+6=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)
是正方形
對角線
上一點(diǎn),
于
,點(diǎn)
、
分別是
、
的中點(diǎn).
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(1)求證:
;
(2)當(dāng)點(diǎn)
在對角線
(不含
、
兩點(diǎn))上運(yùn)動時,
是否為定值?如果是,請求其值;如果不是,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線
與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C.拋物線
經(jīng)過A,C兩點(diǎn),且與x軸交于另一點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)).
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(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)B坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)M是線段BC上的一動點(diǎn),過點(diǎn)M的直線EF平行y軸交x軸于點(diǎn)F,交拋物線于點(diǎn)E.求ME長的最大值;
(3)試探究當(dāng)ME取最大值時,在拋物線上、x軸下方是否存在點(diǎn)P,使以M,F(xiàn),B,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,點(diǎn)E,F分別是線段BC,DC上的動點(diǎn).當(dāng)△AEF的周長最小時,則∠EAF的度數(shù)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
在第一象限的圖象交于
和B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求反比例函數(shù)的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)求△OCA的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班為了解學(xué)生一學(xué)期做義工的時間情況,對全班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按做義工的時間
(單位:小時),將學(xué)生分成五類:
類(
),
類(
),
類(
),
類(
),
類(
),繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計圖如圖11.
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根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)
類學(xué)生有 人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)
類學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %;
(3)從該班做義工時間在
的學(xué)生中任選2人,求這2人做義工時間都在
中的概率.
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