【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形
的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為
,
,
,
.動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),以每秒
個(gè)單位長度的速度沿邊
向終點(diǎn)
運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿邊
向終點(diǎn)
運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
秒,
.
![]()
(1)直接寫出
關(guān)于
的函數(shù)解析式及
的取值范圍:_______;
(2)當(dāng)
時(shí),求
的值;
(3)連接
交
于點(diǎn)
,若雙曲線
經(jīng)過點(diǎn)
,問
的值是否變化?若不變化,請(qǐng)求出
的值;若變化,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)
;(2)
,
;(3)經(jīng)過點(diǎn)
的雙曲線
的
值不變.
值為
.
【解析】
(1)過點(diǎn)P作PE⊥BC于點(diǎn)E,依題意求得P、Q的坐標(biāo),進(jìn)而求得PE、EQ的長,再利用勾股定理即可求得答案,由時(shí)間=距離
速度可求得t的取值范圍;
(2)當(dāng)
,即
時(shí),代入(1)求得的函數(shù)中,解方程即可求得答案;
(3)過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,求得OB的長,由
,可求得
,繼而求得OD的長,利用三角函數(shù)即可求得點(diǎn)D的坐標(biāo),利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征即可求得
值.
(1)過點(diǎn)P作PE⊥BC于點(diǎn)E,如圖1:
![]()
∵點(diǎn)B、C縱坐標(biāo)相同,
∴BC⊥y軸,
∴四邊形OPEC為矩形,
∵運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
秒,
∴
,
在
中,
,
,
,
∴
,
即
,
點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最多為:
(秒) ,
點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最多為:
(秒) ,
∴
關(guān)于
的函數(shù)解析式及
的取值范圍為:
;
(2)當(dāng)
時(shí),![]()
整理,得
,
解得:
,
.
(3)經(jīng)過點(diǎn)
的雙曲線
的
值不變.
連接
,交
于點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,如下圖2所示.
![]()
∵
,
,
∴
.
∵
,
∴
,
∴
,
∴
.
∵
,
∴
.
在
中,
,
,
∴
,
,
∴點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,
∴經(jīng)過點(diǎn)
的雙曲線
的
值為
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc>0;②2a+b=0;③m為任意實(shí)數(shù),則a+b>am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,則x1+x2=2.其中正確的有( 。
![]()
A.①②③B.②④C.②⑤D.②③⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),連接DE. 將△EDC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)問題發(fā)現(xiàn)
① 當(dāng)
時(shí),
;② 當(dāng)
時(shí),![]()
(2)拓展探究
試判斷:當(dāng)0°≤α<360°時(shí),
的大小有無變化?請(qǐng)僅就圖2的情況給出證明.
(3)問題解決
當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)至A、D、E三點(diǎn)共線時(shí),直接寫出線段BD的長.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“過圓外一點(diǎn)作圓的切線”的尺規(guī)作圖的過程.
已知:如圖1,
和
外的一點(diǎn)
.
![]()
求作:過點(diǎn)
作
的切線.
作法:如圖2,
![]()
①連接
;
②作線段
的垂直平分線
,直線
交
于
;
③以點(diǎn)
為圓心,
為半徑作圓,交
于點(diǎn)
和
;
④作直線
和
.
則
,
就是所求作的
的切線.
根據(jù)上述作圖過程,回答問題:
(1)用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖2中的圖形;
(2)完成下面的證明:
證明:連接
,
,
∵由作圖可知
是
的直徑,
∴
(______)(填依據(jù)),
∴
,
,
又∵
和
是
的半徑,
∴
,
就是
的切線(______)(填依據(jù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
的對(duì)角線
,
交于點(diǎn)
,
平分
交
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,且
,
,連接
.下列結(jié)論:①
;②
;③
;④
.其中正確的是( )
![]()
A.①②④B.①③④C.②③④D.①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,DE交AC于點(diǎn)E,且∠A=∠ADE.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AD=16,DE=10,求BC的長.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C,D在⊙O上,且
=
,E是AB延長線上一點(diǎn),且BE=AB,F是CE中點(diǎn),
為80°
(1)求證:BD=2BF;
(2)試探究:當(dāng)∠E等于多少度時(shí),BD∥CE.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng),誦讀材料有《論語》、《大學(xué)》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示這三個(gè)材料),將A,B,C分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時(shí)小禮先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記下內(nèi)容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機(jī)抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內(nèi)容進(jìn)行誦讀比賽.
(1)小禮誦讀《論語》的概率是 ;(直接寫出答案)
(2)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個(gè)不同材料的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(6,0),B(0,3),如果點(diǎn)C在x軸上(C與A不重合),當(dāng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為 時(shí),△BOC與△AOB相似.
![]()
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