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19.如圖,正方形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,點(diǎn)M,N分別是邊BC,CD上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C,D重合),AM,AN分別交BD于點(diǎn)E,F(xiàn),且∠MAN始終保持45°不變.
(1)求證:$\frac{AF}{AM}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$;
(2)求證:AF⊥FM;
(3)請(qǐng)?zhí)剿鳎涸凇螹AN的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)∠BAM等于多少度時(shí),∠FMN=∠BAM?寫出你的探索結(jié)論,并加以證明.

分析 (1)先證明A、B、M、F四點(diǎn)共圓,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)即可證明∠AFM=90°,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
(2)由(1)的結(jié)論即可證明.
(3)由:A、B、M、F四點(diǎn)共圓,推出∠BAM=∠EFM,因?yàn)椤螧AM=∠FMN,所以∠EFM=∠FMN,推出MN∥BD,得到$\frac{CM}{CB}$=$\frac{CN}{CD}$,推出BM=DN,再證明△ABM≌△ADN即可解決問(wèn)題.

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABD=∠CBD=45°,∠ABC=90°,
∵∠MAN=45°,
∴∠MAF=∠MBE,
∴A、B、M、F四點(diǎn)共圓,
∴∠ABM+∠AFM=180°,
∴∠AFM=90°,
∴∠FAM=∠FMA=45°,
∴AM=$\sqrt{2}$AF,
∴$\frac{AF}{AM}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
補(bǔ)充不用四點(diǎn)共圓的方法:由△EAF∽△EBM,推出$\frac{AE}{BE}$=$\frac{EF}{EM}$,即$\frac{AE}{EF}$=$\frac{BE}{EM}$,即可推出△AEB∽△FEM,推出∠EMF=∠ABE=45°,由此即可解決問(wèn)題.
(2)由(1)可知∠AFM=90°,
∴AF⊥FM.
(3)結(jié)論:∠BAM=22.5時(shí),∠FMN=∠BAM
理由:∵△AEB∽△FEM
∴∠BAE=∠EFM,
∵∠BAM=∠FMN,
∴∠EFM=∠FMN,
∴MN∥BD,
∴$\frac{CM}{CB}$=$\frac{CN}{CD}$,∵CB=DC,
∴CM=CN,
∴MB=DN,
在△ABM和△ADN中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AD}\\{∠ABM=∠ADN=90°}\\{BM=DN}\end{array}\right.$,
∴△ABM≌△ADN,
∴∠BAM=∠DAN,
∵∠MAN=45°,
∴∠BAM+∠DAN=45°,
∴∠BAM=22.5°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查四邊形綜合題、等腰直角三角形性質(zhì)、四點(diǎn)共圓、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是利用四點(diǎn)共圓的性質(zhì)解決問(wèn)題,題目有點(diǎn)難,用到四點(diǎn)共圓.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.濟(jì)南市名校德潤(rùn)中學(xué)九年級(jí)學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過(guò)了$\frac{1}{3}$小時(shí)后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)達(dá)到,已知乘汽車學(xué)生的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,求騎車學(xué)生的速度.設(shè)騎車學(xué)生的速度為每小時(shí)x千米,則所列方程正確的是( 。
A.$\frac{10}{x}=\frac{10}{2x}+\frac{1}{3}$B.$\frac{10}{2x}=\frac{10}{x}+\frac{1}{3}$C.$\frac{10}{x}=\frac{1}{3}-\frac{10}{2x}$D.$\frac{10}{2x}-\frac{1}{3}=\frac{10}{x}$

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10.在平面直角坐標(biāo)系中,直角梯形AOBC的位置圖所示,∠OAC=90°,AC∥OB,OA=4,AC=5,OB=6.M、N分別在線段AC、線段BC上運(yùn)動(dòng),當(dāng)△MON的面積達(dá)到最大時(shí),存在一種使得△MON周長(zhǎng)最小的情況,則此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(3,4).

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7.如圖,由五個(gè)小正方體組成的幾何體中,若每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)都是1,則該幾何體的主視圖和左視圖的面積之和是7.

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14.如果圓錐的底面周長(zhǎng)為2πcm,側(cè)面展開(kāi)后所得的扇形的圓心角是120°,則該圓錐的側(cè)面積是3πcm2.(結(jié)果保留π)

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4.如圖,一次函數(shù)y=-x+b與反比例函數(shù)y=$\frac{4}{x}$(x>0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),與x軸、y軸分別交于C,D兩點(diǎn),連結(jié)OA,OB,過(guò)A作AE⊥x軸于點(diǎn)E,交OB于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m.
(1)b=m+$\frac{4}{m}$(用含m的代數(shù)式表示);
(2)若S△OAF+S四邊形EFBC=4,則m的值是$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,延長(zhǎng)CB至點(diǎn)F,使CF=CA,連接AF,∠ACF的平分線分別交AF,AB,BD于點(diǎn)E,N,M,連接EO.
(1)已知EO=$\sqrt{2}$,求正方形ABCD的邊長(zhǎng);
(2)猜想線段EM與CN的數(shù)量關(guān)系并加以證明.

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8.如圖,將邊長(zhǎng)為3的正六邊形鐵絲框ABCDEF變形為以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細(xì)).則所得扇形AFB(陰影部分)的面積為18.

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9.如圖,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,則∠B=120°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案