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【題目】列分式方程解應(yīng)用題:今年植樹節(jié),某校師生到距學(xué)校20千米的公路旁植樹,一班師生騎自行車先走,走了16千米后,二班師生乘汽車出發(fā),結(jié)果同時到達.已知汽車的速度比自行車的速度每小時快60千米,求兩種車的速度各是多少?

【答案】汽車和自行車的速度分別是75千米/時、15千米/時.

【解析】試題分析:設(shè)自行車的速度為x千米/時,則汽車的速度為(x+60)千米/時,根據(jù)等量關(guān)系 :一班師生騎自行車走4千米所用時間=二班師生乘汽車20千米所用時間,列出方程即可得解.

試題解析:設(shè)自行車的速度為x千米/時,則汽車的速度為(x+60)千米/時,

根據(jù)題意得: ,

解得:x=15(千米/時),

經(jīng)檢驗,x=15是原方程的解且符合題意.,

則汽車的速度為:(千米/時),

答:汽車和自行車的速度分別是75千米/時、15千米/時.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列解題過程填空:

如圖,的平分線,的平分線,,求的度數(shù).

解:∵平分平分,,,

,

,

平分

,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的方程|x2﹣x|﹣a=0,給出下列四個結(jié)論:①存在實數(shù)a,使得方程恰有2個不同的實根; ②存在實數(shù)a,使得方程恰有3個不同的實根;③存在實數(shù)a,使得方程恰有4個不同的實根;④存在實數(shù)a,使得方程恰有6個不同的實根;其中正確的結(jié)論個數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小劉對本班同學(xué)的業(yè)余興趣愛好進行了一次調(diào)查,她根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制了下面的圖1和圖2.

請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)在圖1中,將書畫部分的圖形補充完整;

(2)在圖2中,求出球類部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù),并分別寫出愛好音樂”、“書畫”、“其它的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分數(shù);

(3)觀察圖1和圖2,你能得出哪些結(jié)論(只要寫出一條結(jié)論).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)長方形地面,觀察下列圖形,探究并解答問題:

(1)在第4個圖中,共有白色瓷磚______塊;在第個圖中,共有白色瓷磚_____塊;

(2)試用含的代數(shù)式表示在第個圖中共有瓷磚的塊數(shù);

(3)如果每塊黑瓷磚35元,每塊白瓷磚50元,當時,求鋪設(shè)長方形地面共需花多少錢購買瓷磚?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為了鼓勵居民節(jié)約用水,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的水費,月用水量不超過20立方米時,按2元/立方米計費;月用水量超過20立方米時,其中的20立方米仍按2元/立方米收費,超過部分按2.6元/立方米計費.設(shè)每戶家庭用水量為x立方米時,應(yīng)交水費y元.

1)當時,y= (用含x的代數(shù)式表示);

時,y= (用含x的代數(shù)式表示);

2)小明家第二季度交納水費的情況如下:

月份

四月份

五月份

六月份

交費金額

30

34

47.8

小明家這個季度共用水多少立方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,四邊形是正方形,點是邊的中點, ,且交正方形的外角平分線于點請你認真閱讀下面關(guān)于這個圖形的探究片段,完成所提出的問題.

1)探究1:小強看到圖①后,很快發(fā)現(xiàn)這需要證明AEEF所在的兩個三角形全等,但ABEECF顯然不全等(個直角三角形,一個鈍角三角形)考慮到點E是邊BC的中點,因此可以選取AB的中點M(如圖②),連接EM后嘗試著去證明就行了.隨即小強寫出了如下的證明過程:

證明:如圖②,取AB的中點M,連接EM.

又∵

∵點EM分別為正方形的邊BCAB的中點,

是等腰直角三角形,

又∵是正方形外角的平分線,

,∴

,

2)探究2:小強繼續(xù)探索,如圖③,若把條件E是邊BC的中點改為E是邊BC上的任意一點,其余條件不變,發(fā)現(xiàn)AE=EF仍然成立小強進一步還想試試,如圖④,若把條件E是邊BC的中點E是邊BC延長線上的一點,其余條件仍不變,那么結(jié)論AE=EF仍然成立請你選擇圖③或圖④中的一種情況寫出證明過程給小強看.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小蟲從點A出發(fā)在一條直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負數(shù),爬行的路程依次為:(單位:cm)①+5,②-3,③+10,④-8,⑤-6,⑥+11,⑦-9

1)小蟲最后是否回到出發(fā)點A,說明理由;

2)小蟲在第幾次爬行后離點A最遠,此時距離點A多少厘米?

3)在爬行過程中,如果每爬行1厘米獎勵一粒芝麻,那么小蟲一共得到多少粒芝麻?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在 ABCD中,CD=2AD,BEAD于點E,F(xiàn)DC的中點,連結(jié)EF、BF,下列結(jié)論:①∠ABC=2ABF;EF=BF;S四邊形DEBC=2SEFB;④∠CFE=3DEF,其中正確結(jié)論的個數(shù)共有( ).

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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