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在一次課外知識(shí)競(jìng)賽中，小紅遇到兩道4選一的選擇題，她對(duì)所涉及的知識(shí)完全不懂，只好通過(guò)隨意猜測(cè)得出結(jié)果，請(qǐng)你通過(guò)樹(shù)狀圖或列表法求出她兩道題都猜對(duì)的概率．
考點(diǎn)：列表法與樹(shù)狀圖法
專(zhuān)題：
分析：有兩道題目，相當(dāng)于分兩步事件，利用樹(shù)狀圖法列舉出即可．
解答：解：根據(jù)題意得出樹(shù)狀圖：

∴所有等可能性的結(jié)果有16種，其中兩次都選對(duì)的結(jié)果有1種，
∴兩次都猜對(duì)的概率為
1
16
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了樹(shù)狀圖法求概率，樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件；用到的知識(shí)點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)A在x軸正半軸上OB=4，∠AOB=30°，BA⊥x軸于A(yíng)．
（1）畫(huà)出△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后90°后的圖形；
（2）直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)變換后點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)；
（3）求旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線(xiàn)段OA、OB所掃過(guò)的重疊部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形ABCD，∠DAB的平分線(xiàn)交DC于點(diǎn)G，O是AG的中點(diǎn)，⊙O與DG相切，切點(diǎn)為E，
（1）求證：E點(diǎn)是DG的中點(diǎn)；
（2）求證：AD是⊙O的切線(xiàn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D，點(diǎn)E是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)（不含端點(diǎn)A、B），連接CE，過(guò)點(diǎn)B作CE的垂線(xiàn)交直線(xiàn)CE于點(diǎn)F，交直線(xiàn)CD于點(diǎn)G（如圖①）．
（1）求證：AE=CG；
（2）若點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到線(xiàn)段BD上時(shí)（如圖②），試猜想AE、CG的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化，請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論；
（3）過(guò)點(diǎn)A作AH垂直于直線(xiàn)CE，垂足為點(diǎn)H，并交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M（如圖③），找出圖中與BE相等的線(xiàn)段，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）-10+8÷（-2）2-（-4）×（-3）
（2）5
3
4
-(-4
2
3
)-2.75+(-7
2
3
)
（3）(-5)÷(-1
2
7
)×
4
5
×(-2
1
4
)÷7
（4）-0.252÷(-
1
2
)3÷(-1)100+(1
3
8
+2
1
3
-3.75)×12
（5）2x+3y-[4x-（3x-y）]
（6）（5a2-2a+3）-（1-2a+a2）+3（-1+3a-a2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

36×(
2
3
-
3
4
-
1
12
)-(-2)3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

八年級(jí)某班的教室里，三位同學(xué)正在為誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)最好而爭(zhēng)論，他們的5次數(shù)學(xué)成績(jī)分別是：
小華：62，94，95，98，98；小明：62，62，98，99，100；小麗：40，62，85，99，99．
（1）分別求出三個(gè)人成績(jī)的平均數(shù)，中位數(shù)，方差；
（2）請(qǐng)說(shuō)出誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)最好，為什么？誰(shuí)的成績(jī)波動(dòng)最大，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

問(wèn)題引入：
小明坐在第2排第3列，可以用兩個(gè)有順序的數(shù)字表示為：（2，3）．
小亮坐在第3排第4列，可以用兩個(gè)有順序的數(shù)字表示為：（3，4）．
若小麗坐在第a排第b列，可以用兩個(gè)有順序的數(shù)字表示為：
 
．
由此可知，用兩個(gè)有順序的數(shù)字可以表示平面內(nèi)一個(gè)點(diǎn)的位置．
數(shù)學(xué)模型：如圖，有兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸，水平方向的數(shù)軸叫做x軸，豎直方向的數(shù)軸叫做y軸，則這兩條數(shù)軸構(gòu)成了平面直角坐標(biāo)系．
探究發(fā)現(xiàn)：
如圖，有一點(diǎn)D，過(guò)D點(diǎn)向x軸作垂線(xiàn)，垂足表示的數(shù)為3，過(guò)D向y軸作垂線(xiàn)，垂足表示的數(shù)為1，則點(diǎn)D用兩個(gè)有順序的數(shù)字表示為：（3，1）．同理，點(diǎn)A可表示為：（-2，2）．
①點(diǎn)B可表示為：
 
．
②點(diǎn)E到y(tǒng)軸的距離為：
 
．
③若點(diǎn)P到x軸的距離為2，到y(tǒng)軸的距離為3，則點(diǎn)P用有順序的數(shù)字表示為：
 
．
④若有一點(diǎn)Q，過(guò)點(diǎn)Q分別向x軸和y軸作垂線(xiàn)段，兩條垂線(xiàn)段與x軸、y軸圍成的長(zhǎng)方形的面積為4，Q點(diǎn)可以用兩個(gè)有順序的整數(shù)表示，這樣的Q點(diǎn)有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4G開(kāi)通了，中國(guó)聯(lián)通公布了資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其中包月186元時(shí)，超出部分國(guó)內(nèi)撥打0.36元/分．由于業(yè)務(wù)多，小明的爸爸打電話(huà)已超出了包月費(fèi)，下表是超出部分國(guó)內(nèi)撥打的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)．
時(shí)間/分12345…
電話(huà)費(fèi)/元0.360.721.081.441.80…
（1）用x（分）表示超出時(shí)間，y（元）表示超出部分電話(huà)費(fèi)，求y與x的函數(shù)表達(dá)式；
（2）如果打電話(huà)超出10分鐘，需要付多少電話(huà)費(fèi)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案