每年4月23日是“世界讀書(shū)日”,為了了解某校八年級(jí)500名學(xué)生對(duì)“世界讀書(shū)日”的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則本次調(diào)查的樣本容量是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),而計(jì)算機(jī)程序處理數(shù)據(jù)使用的只有數(shù)碼0和1的二進(jìn)制數(shù),這二者可以相互換算,如將二進(jìn)制數(shù)1011換算成十進(jìn)制數(shù)應(yīng)為:1×23+0×22+1×21+1×20=11,按此方式,將二進(jìn)制數(shù)11010換算成十進(jìn)制數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,A、B、C、D是直線l上順次四點(diǎn),且線段AC=6,BD=4,則線段AB-CD=______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)我們把點(diǎn)P′(-y+1,x+1)叫做點(diǎn)P的伴隨點(diǎn),已知點(diǎn)A1的伴隨點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的伴隨點(diǎn)為A3,點(diǎn)A3的伴隨點(diǎn)為A4,這樣依次得到A1,A2,A3,…,An,…,若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,1),則點(diǎn)A3的坐標(biāo)為_(kāi)_______,點(diǎn)A2014的坐標(biāo)為_(kāi)_______;若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(a,b),對(duì)于任意的正整數(shù)n,點(diǎn)An均在x軸上方,則a,b應(yīng)滿足的條件為_(kāi)_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
上午九點(diǎn)時(shí)分針與時(shí)針互相垂直,再經(jīng)過(guò) 分鐘后分針與時(shí)針第一次成一條直線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是某手機(jī)店1~4月份的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,分析統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)3、4月份三星手機(jī)的銷(xiāo)售情況四個(gè)同學(xué)得出的以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的為( )
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A.4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額為65萬(wàn)元
B.4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比3月份有所上升
C.4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比3月份有所下降
D.3月份與4月份的三星手機(jī)銷(xiāo)售額無(wú)法比較,只能比較該店銷(xiāo)售總額
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