【題目】
兩地相距
千米,甲從
地出發(fā),每小時(shí)行15千米,乙從
地出發(fā),每小時(shí)行20千米.
(1)若甲在前,乙在后,兩人同時(shí)同向而行,則幾小時(shí)后乙超過(guò)甲10千米?
(2)若兩人同時(shí)出發(fā),相向而行,則幾小時(shí)后兩人相距10千米?
【答案】(1)經(jīng)過(guò)16小時(shí);(2)
小時(shí)或
小時(shí)
【解析】
(1)設(shè)經(jīng)過(guò)a小時(shí),乙超過(guò)甲10千米,根據(jù)題意列出方程,求解即可;
(2)設(shè)b小時(shí)后兩人相距10千米,根據(jù)題意列出方程,求解即可.
解:(1)設(shè)經(jīng)過(guò)a小時(shí),乙超過(guò)甲10千米,
20a=15a+70+10,
解得,a=16,
答:經(jīng)過(guò)16小時(shí),乙超過(guò)甲10千米;
(2)設(shè)b小時(shí)后兩人相距10千米,
|15b+20b﹣70|=10,
解得,
,
答:
小時(shí)或
小時(shí)后兩人相距10千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司購(gòu)買(mǎi)了一批A、B兩種型號(hào)的產(chǎn)品,其中A型產(chǎn)品的單價(jià)比B型產(chǎn)品的單價(jià)多6元,已知該公司用1400元購(gòu)買(mǎi)A型產(chǎn)品的件數(shù)與用1160元購(gòu)買(mǎi)B型產(chǎn)品的件數(shù)相等.
(1)求該公司購(gòu)買(mǎi)的A、B兩種型號(hào)產(chǎn)品的單價(jià)各是多少元?
(2)若兩種型號(hào)的產(chǎn)品共購(gòu)買(mǎi)了100件,且購(gòu)買(mǎi)的總費(fèi)用為3260元,求購(gòu)買(mǎi)了多少件A型產(chǎn)品?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察算式:1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1=16=42;4×6+1=25=52,…
(1)請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:6×8+1=( )2;
(2)用含n的等式表示上面的規(guī)律: ;
(3)用找到的規(guī)律解決下面的問(wèn)題:
計(jì)算:(1+
)(1+
)(1+
)(1+
)…(1+
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生會(huì)為積極響應(yīng)武漢市文明創(chuàng)建活動(dòng),組織有關(guān)方面的知識(shí)競(jìng)賽,共設(shè)有20道選擇題,各題分值相同,每題必答,下表記錄了3個(gè)參賽者的得分情況.
參賽者 | 答對(duì)題數(shù) | 答錯(cuò)題數(shù) | 得分 |
A | 20 | 0 | 100 |
B | 19 | 1 | 94 |
C | 18 | 2 | 88 |
(1)設(shè)答對(duì)一題記a分,答錯(cuò)一題記b分,則a= b= ;
(2)參賽者E說(shuō)他得了80分,你認(rèn)為可能嗎,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察:下列圖形是由邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的,第1個(gè)圖形由2個(gè)小正方形構(gòu)成,周長(zhǎng)為8;第2個(gè)圖形是由5個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成,周長(zhǎng)為12;
推測(cè):第
個(gè)圖形由________個(gè)小正方形構(gòu)成,周長(zhǎng)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用圖形變化的方法研究下列問(wèn)題:如圖,AB是⊙O的直徑,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8。則圖中陰影部分的面積是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,
軸,垂足為
,將
繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到
的位置,使點(diǎn)
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)
落在直線
上,再將
繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到
的位置,使點(diǎn)
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)
落在直線
上,依次進(jìn)行下去......若點(diǎn)
的坐標(biāo)是
,則點(diǎn)
的縱坐標(biāo)為__________.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知
中,
,
,將
繞點(diǎn)
順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
到
的位置,連接
,則
的長(zhǎng)為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一根繩子對(duì)折以后用線段
表示,現(xiàn)從
處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為
,若
,則這條繩子的原長(zhǎng)為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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