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如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AD,BC上,且DE=CF,連接OE,OF.求證:OE=OF.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì)
專題:證明題
分析:欲證明OE=OF,只需證得△ODE≌△OCF即可.
解答:證明:如圖,∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠ADC=∠BCD=90°,
AC=BD,OD=
1
2
BD,OC=
1
2
AC,
∴OD=OC,
∴∠ODC=∠OCD,
∴∠ADC-∠ODC=∠BCD-∠OCD,
即∠EDO=∠FCO,
在△ODE與△OCF中,
DE=CF
∠EDO=∠FCO
OD=OC
,
∴△ODE≌△OCF(SAS),
∴OE=OF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì).全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把多項(xiàng)式(m+1)(m-1)+(m+1)提取公因式m+1后,余下的部分是( 。
A、m+1B、m-1
C、mD、2 m+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中有A(-2,-1),B(-4,3),C(0,0),則三角形ABC的面積為( 。
A、5B、6C、8D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AD,BE是鈍角△ABC的邊BC,AC上的高,求證:
AD
BE
=
AC
BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,我們把依次連接任意四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形EFGH叫中點(diǎn)四邊形.
(1)若四邊形ABCD是菱形,則它的中點(diǎn)四邊形EFGH一定是
 
;
A.菱形   B.矩形   C.正方形   D.梯形
(2)若四邊形ABCD的面積為S1,中點(diǎn)四邊形EFGH的面積記為S2,則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是S1=
 
S2;
(3)在四邊形ABCD中,沿中點(diǎn)四邊形EFGH的其中三邊剪開(kāi),可得三個(gè)小三角形,將這三個(gè)小三角形與原圖中未剪開(kāi)的小三角形拼接成一個(gè)平行四邊形,請(qǐng)畫(huà)出一種拼接示意圖,并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)全等的三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字2,1,-3,-4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從四張卡片中隨機(jī)地摸取一張不放回,將該卡片上的數(shù)字記為m,再隨機(jī)地摸取一張,將卡片上的數(shù)字記為n.
(1)請(qǐng)畫(huà)出樹(shù)狀圖并寫(xiě)出(m,n)所有可能的結(jié)果;
(2)求所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校組織了主題為“讓勤儉節(jié)約成為時(shí)尚”的電子小組作品征集活動(dòng),現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分作品,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求抽取了多少份作品;
(2)此次抽取的作品中等級(jí)為B的作品有
 
,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共征集到800份作品,請(qǐng)估計(jì)等級(jí)為A的作品約有多少份.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將某雷達(dá)測(cè)速區(qū)監(jiān)測(cè)到的一組汽車的時(shí)速數(shù)據(jù)整理,得到其頻數(shù)分布表(未完成):
數(shù)據(jù)段 30~40 40~50 50~60 60~70 70~80 總計(jì)
頻  數(shù) 10 40
 
 
20
 
百分比 5%
 
40%
 
10%
 
注:30~40為時(shí)速大于等于30千米而小于40千米,其他類同.
(1)請(qǐng)你把表中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果此路段汽車時(shí)速超過(guò)60千米即為違章,則違章車輛共有多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某中學(xué)開(kāi)展的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,決定主要開(kāi)設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩這四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:

(1)樣本中喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是
 
,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù)是
 
;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知該校有2000人,根據(jù)樣本估計(jì)全校喜歡跳繩的人數(shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案