科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點E與正方形ABCD的頂點A重合,三角板的一邊交CD于點F,另一邊交CB的延長線于點G.
(1)求證:EF=EG;
(2)如圖2,移動三角板,使頂點E始終在正方形ABCD的對角線AC上,其他條件不變.(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;
(3)如圖3,將(2)中的“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且使三角板的一邊經(jīng)過點B,其他條件不變,若AB=a,BC=b,求
的值.
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圖1 圖2 圖3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在-2,3,-4,-5,6這五個數(shù)中,任取兩個數(shù)相乘,得的積最大的是( )
A. 10 B.20 C.-30 D.18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某種商品的成本為每件a元,按成本增加40%標(biāo)示商品價格,由于資金緊張,在實際銷售過程中,按標(biāo)價的八折出售,每件商品盈利還是虧損?盈
利或虧損多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績的折線統(tǒng)計圖,則這四次數(shù)學(xué)考試成績中()
A.甲、乙兩成績一樣穩(wěn)定 B.甲成績比乙成績穩(wěn)定
C.乙成績比甲成績穩(wěn)定 D.不能比較兩人成績的穩(wěn)定性
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