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如圖所示,輪船在A處觀測到北偏東45°方向上有個燈塔B,輪船在正東方向20海里1.5小時后到達(dá)C處,又觀測到燈塔B在北偏東30°方向上,則此時輪船與燈塔B相距海里.(結(jié)果保留根號)
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題
專題:
分析:作CD⊥AB于點(diǎn)D,則△ABD是等腰直角三角形,設(shè)CD=x,則AD=BD=20+x(m),在直角△BCD中,利用三角函數(shù)即可得到關(guān)于x的方程,從而求得x的值,進(jìn)而利用三角函數(shù)求得BC的值.
解答:解:作BD⊥AC于點(diǎn)D.
設(shè)CD=x,則AD=AC+CD=20+x(m),
∵直角△ABD中,∠BAD=45°,
∴BD=AD=20+x,
在直角△BCD中,∠BCD=80°-30°=60°,
tan∠BCD=
BD
CD
=
20+x
x
=tan60°=
3

則x=10(
3
+1),
則BC=2x=20(
3
+1)(海里).
答:此時輪船與燈塔B相距20(
3
+1)海里.
點(diǎn)評:本題主要考查了方向角含義,解一般三角形的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:2x2+4x=x+2
(2)解不等式組:
x+2≥0
3x-1
2
2x+1
3
,并寫出該不等式組的最小整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)閱讀合作學(xué)習(xí)內(nèi)容,解答其中的問題;
合作學(xué)習(xí)
如圖所示,矩形ABOD的兩邊OB,OD都在坐標(biāo)軸的正半軸上,OD=3,另兩邊與反比例函數(shù) 的圖象分別相交于點(diǎn)EF,且DE=2,過點(diǎn)EEH⊥軸于點(diǎn)H,過點(diǎn)FFGEH于點(diǎn)G.回答下列問題:
①該反比例函數(shù)的解析式是什么?
②當(dāng)四邊形AEGF為正方形時,點(diǎn)F的坐標(biāo)是多少?
(2)小亮進(jìn)一步研究四邊形AEGF的特征后提出問題:“當(dāng)AE>EG時,矩形AEGF與矩形DOHE能否全等?能否相似?”針對小亮提出的問題,請你判斷這兩個矩形能否全等?直接寫出結(jié)論即可;這兩個矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩圓的圓心距d為4,兩圓的半徑R、r分別是方程x2-4x+3=0的兩根,試確定兩個圓的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=7,AC=6,BC=8,點(diǎn)M是AB上的一個動點(diǎn),MN∥BC交AC于點(diǎn)N,若點(diǎn)M從點(diǎn)B處開始向點(diǎn)A方向運(yùn)動,速度為每秒2個單位.
(1)當(dāng)運(yùn)動2秒時,求AM的長;
(2)如果記運(yùn)動的時間為x秒,MN的長度為y個單位,請你寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AC和BD相交于點(diǎn)E,AC=BC,DE=2cm,AD=5cm,則⊙O的半徑為是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察圖形:請用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出圖4中y的值
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)E、F分別是AB、AC上的點(diǎn),且EF∥BC,BM是線段CF的垂直平分線,垂足為M.N是線段BM上一點(diǎn),且NC=EF.
(1)若∠BNC=150°,求證:FM=
1
2
EF;
(2)若BN=BE,求證:∠MNC=3∠MBC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請從以下四個一元二次方程中任選三個,并用適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@三個方程.
(1)x2-3x=1;
(2)(2x-1)2-16=0;
(3)(a-1)2=3a-3;
(4)x(x+4)=3x+2.

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同步練習(xí)冊答案