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20．購(gòu)買1個(gè)單價(jià)為a元的面包和3瓶單價(jià)為b元的飲料，所需錢數(shù)為（　�。�
A．（a+b）元B．3（a+b）元C．（3a+b）元D．（a+3b）元

分析 求用買1個(gè)面包和2瓶飲料所用的錢數(shù)，用1個(gè)面包的總價(jià)+三瓶飲料的單價(jià)即可．

解答 解：買1個(gè)面包和3瓶飲料所用的錢數(shù)：（a+3b）元；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查列代數(shù)式，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)，然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．點(diǎn)A（-1，1）是反比例函數(shù)y=$\frac{m+1}{x}$的圖象上一點(diǎn)，則m的值為（　　）
A．-1B．-2C．0D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖，AB是⊙O的弦，AB=6，點(diǎn)C是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且∠ACB=45°．若點(diǎn)M，N分別是AB，BC的中點(diǎn)，則MN長(zhǎng)的最大值是3$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（-1，m）在直線y=2x+3上，連結(jié)OA，將線段OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B恰好落在直線y=-x+b上，則b的值為（　�。�
A．-2B．1C．$\frac{3}{2}$D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．一個(gè)不透明的盒子中有三張卡片，卡片上面分別標(biāo)有字母a，b，c，每張卡片除字母不同外其他都相同，小玲先從盒子中隨機(jī)抽出一張卡片，記下字母后放回并攪勻；再?gòu)暮凶又须S機(jī)抽出一張卡片并記下字母，用畫樹狀圖（或列表）的方法，求小玲兩次抽出的卡片上的字母相同的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．計(jì)算：$\frac{x}{x-y}$•$\frac{{x}^{2}-{y}^{2}}{x}$=x+y．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)圖中的信息，求梅花鹿和長(zhǎng)頸鹿現(xiàn)在的高度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．計(jì)算：（$\frac{1}{2}$）-1-20150+|-$\sqrt{3}$|-2sin60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．重慶力帆足球隊(duì)是我國(guó)足球超級(jí)聯(lián)賽創(chuàng)始球隊(duì)之一，代表著重慶足球的形象和希望． 3月9日，重慶一中舉行了“力帆情系一中、足球放飛夢(mèng)想”合作啟動(dòng)儀式，簽署了共建“校園足球”協(xié)議．力帆攜手一中啟動(dòng)“校園足球”后，將足球文化深度融入學(xué)校師生生活中． 為了調(diào)查我校學(xué)生對(duì)“校園足球”喜愛的情況，隨機(jī)對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果分為“非常喜歡”、“比較喜歡”、“基本喜歡”、“不太喜歡”四個(gè)等級(jí)，分別記作A、B、C、D．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)解答下列問題：
（1）扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“C”的扇形的圓心角度數(shù)為108度，并請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）選擇“C”的男生中有2人是初三年級(jí)的，選擇“D”的女生中有1人是初三年級(jí)的，現(xiàn)在要從選擇“C”的男生和選擇“D”的女生中各選1人來(lái)談?wù)劯髯詫?duì)“校園足球”的感想，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求選中的兩人剛好都來(lái)自初三年級(jí)的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案