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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)
，若
，則
.
分析：本題是分段函數(shù)的求值問題，考查
由函數(shù)值求自變量的值，對于此類問題的求解，只需對自變量屬于那段定義域進(jìn)行分類討論，在相應(yīng)的條件下將所得答案是否在對應(yīng)的定義域內(nèi)進(jìn)行取舍，若在，則保留；否則相應(yīng)的答案就要舍去.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，直線AB，CD相交于點(diǎn)O，因?yàn)椤?+∠3=180°，∠2+∠3=180°，所以∠1=∠2．其推理依據(jù)是（ �。�
A．同角的余角相等 B．等角的余角相等
C．同角的補(bǔ)角相等 D．等角的補(bǔ)角相等
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的定義域?yàn)?sub>
，則函數(shù)
的定義域?yàn)?u> ．
，
，
，則（ ）
B.
C.
D.
上單調(diào)遞減，并且是偶函數(shù)的是（ ）
B.
C.
D.
，
，若
，則
:“
”,命題
：“
”,若命題
為真命題,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
B．
D．
、
，“
”是“方程
的曲線是橢圓”的 ．