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12.把a(bǔ)x2-4ay2分解因式正確的是(  )
A.a(x+2y)(x-2y)B.a(x-2y)2C.a(x-4y)2D.a(x+4y)(x-4y)

分析 原式提取a,再利用平方差公式分解即可.

解答 解:原式=a(x2-4y2)=a(x+2y)(x-2y),
故選A

點(diǎn)評 此題考查了提公式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,已知A地在這次地震中受災(zāi)嚴(yán)重.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)小分隊(duì)分別同時(shí)從B,C兩地出發(fā)前往A地救援,甲沿線路BA行進(jìn),乙沿線路CA行進(jìn),已知C在A的南偏東55°方向,AB的坡度為1:5,同時(shí)由于地震原因造成BC路段泥石堵塞,在BC路段中位于A的正南方向上有一清障處H,負(fù)責(zé)清除BC路障,已知BH為12000m.
(1)求BC的長度;
(2)如果兩個(gè)分隊(duì)在前往A地時(shí)勻速前行,且甲的速度是乙的速度的三倍.試判斷哪個(gè)分隊(duì)先到達(dá)A地.(tan55°≈1.4,sin55°≈0.84,cos55°≈0.6,$\sqrt{26}$≈5.01,結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某文具店去年8月底購進(jìn)了一批文具1160件,預(yù)計(jì)在9月份進(jìn)行試銷.購進(jìn)價(jià)格為每件10元.若售價(jià)為12元/件,則可全部售出.若每漲價(jià)0.1元.銷售量就減少2件.
(1)求該文具店在9月份銷售量不低于1100件,則售價(jià)應(yīng)不高于多少元?
(2)由于銷量好,10月份該文具進(jìn)價(jià)比8月底的進(jìn)價(jià)每件增加20%,該店主增加了進(jìn)貨量,并加強(qiáng)了宣傳力度,結(jié)果10月份的銷售量比9月份在(1)的條件下的最低銷售量增加了m%,但售價(jià)比9月份在(1)的條件下的最高售價(jià)減少$\frac{2}{15}$m%.結(jié)果10月份利潤達(dá)到3388元,求m的值(m>10).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.對于任意非零實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算“⊕”,使下列式子成立:1⊕2=-$\frac{3}{2}$,2⊕1=$\frac{3}{2}$,(-2)⊕5=$\frac{21}{10}$,5⊕(-2)=-$\frac{21}{10}$,…,則(-3)⊕(-4)=( 。
A.-$\frac{7}{12}$B.$\frac{7}{12}$C.-$\frac{25}{12}$D.$\frac{25}{12}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,在平行四邊形ABCD中,分別以AB、AD為邊作等邊△ABE和等邊△ADF,分別連接CE、CF和EF,則下列結(jié)論中一定成立的是①②③(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上).
①△CDF≌△EBC;②△CEF是等邊三角形;③∠CDF=∠EAF; ④EF⊥CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,梯形ABCD的兩條對角線與兩底所圍成的兩個(gè)三角形的面積分別為p2、q2,則梯形的面積為(p+q)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函數(shù)y=a2x-2圖象上不同的兩點(diǎn),記m=(x1-x2)( y1-y2),則m>0.(填“>”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線AC折疊,使點(diǎn)B落到點(diǎn)B′的位置,AB′與CD交于點(diǎn)E.
(1)求證:△AED≌△CEB′;
(2)若P為線段AC上的任意一點(diǎn),PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,則請你證明PH•AP=PG•CP.

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同步練習(xí)冊答案