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【題目】2019年我省開展了以改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為為主題的大討論活動,活動中某社區(qū)為了調(diào)查居民對社區(qū)服務(wù)的滿意度,隨機(jī)抽取了社區(qū)部分居民進(jìn)行問卷調(diào)查;用表示很滿意,表示滿意,表示比較滿意表示不滿意,如圖是工作人員根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題:

1)本次問卷調(diào)查共調(diào)查了多少個居民?

2)求出調(diào)查結(jié)果為的人數(shù),并將直方圖中部分的圖形補(bǔ)充完整;

3)如果該社區(qū)有居民8000人,請你估計對社區(qū)服務(wù)感到不滿意的居民約有多少人?

【答案】1200個;(2的人數(shù)有60人,圖見解析;(3800.

【解析】

1)比較直方圖和扇形圖的信息,用C等級的人數(shù)除以所占的百分比可得調(diào)查的總?cè)藬?shù);

2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)乘以A等級的百分比得到A等級的人數(shù),然后補(bǔ)全直方圖;

3)用社區(qū)居民人數(shù)8000乘以D等級的百分比可得答案。

解:(1)由統(tǒng)計圖可知,評價等級為的人數(shù)為26人,占總?cè)藬?shù)的.

(人).

答:本次問卷調(diào)查共調(diào)查了200個居民.

2(人).

答:調(diào)查結(jié)果為的人數(shù)有60.

補(bǔ)充完整的直方圖如圖所示:

3(人).

答:估計對社區(qū)服務(wù)感到不滿意的居民約有800.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線 a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:

①4acb2;

方程 的兩個根是x1=1,x2=3

③3a+c0

當(dāng)y0時,x的取值范圍是﹣1≤x3

當(dāng)x0時,yx增大而增大

其中結(jié)論正確的個數(shù)是( 。

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,如圖所示,并規(guī)定:顧客消費(fèi)200元(含200元)以上,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準(zhǔn)九折、八折、七折區(qū)域,顧客就可以獲得此項(xiàng)優(yōu)惠,如果指針恰好在分割線上時,則需重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.

1)某顧客正好消費(fèi)220元,他轉(zhuǎn)一次轉(zhuǎn)盤,他獲得九折、八折、七折優(yōu)惠的概率分別是多少?

2)某顧客消費(fèi)中獲得了轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,實(shí)際付費(fèi)168元,請問他消費(fèi)所購物品的原價應(yīng)為多少元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了讓更多的失學(xué)兒童重返校園,某社區(qū)組織獻(xiàn)愛心手拉手捐款活動,對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計后,將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款戶數(shù)的比為15

組別

捐款額(x)元

戶數(shù)

A

1≤x50

a

B

50≤x100

10

C

100≤x150

D

150≤x200

E

x≥200

請結(jié)合以上信息解答下列問題.

1a= ,本次調(diào)查樣本的容量是 ;

2)補(bǔ)全捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計表和捐款戶數(shù)統(tǒng)計圖1”;

3)若該社區(qū)有1500戶住戶,請根據(jù)以上信息估計,全社區(qū)捐款不少于150元的戶數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況,王老師隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查,已知抽取的樣本中,男生、女生人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:

組別

身高

身高情況分組表

根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

1)樣本中,女生身高在組的人數(shù)有_________人;

2)在上面的扇形統(tǒng)計圖中,表示組的扇形的圓心角是_________°;

3)已知該校共有男生800人,女生760人,請估計該校身高在之間的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AB上的中點(diǎn),連接DE并延長至點(diǎn)F,使EF=2DF,連接CE、AF.

(1)證明:AF=CE;

(2)當(dāng)∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1, , .點(diǎn)OBC的中點(diǎn),點(diǎn)D沿BAC方向從B運(yùn)動到C設(shè)點(diǎn)D經(jīng)過的路徑長為1中某條線段的長為y,若表示yx的函數(shù)關(guān)系的大致圖象如圖2所示則這條線段可能是圖1中的( 。

A. B. C. D.

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【題目】完全平方公式:(a±b2a2±2ab+b2適當(dāng)?shù)淖冃,可以解決很多的數(shù)學(xué)問題.

例如:若a+b3,ab1,求a2+b2的值.

解:因?yàn)?/span>a+b3,ab1

所以(a+b292ab2

所以a2+b2+2ab9,2ab2

a2+b27

根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問題:

1)若(7x)(x4)=1,求(7x2+x42的值;

2)如圖,點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),以AC、BC為邊向兩邊作正方形,設(shè)AB5,兩正方形的面積和S1+S217,求圖中陰影部分面積.

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【題目】如圖,點(diǎn)O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),連結(jié)OB、OC,并將AB、OB、OC、AC的中點(diǎn)D、E、F、G依次連結(jié),得到四邊形DEFG.

1)求證四邊形DEFG是平行四邊形;

(2)如果OBC=45°,OCB=30°,OC=4,求EF的長

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