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一根1m長(zhǎng)的小木棒,第一次截去它的
1
3
,第二次截去剩下的
1
3
,如此截下去,第4次截去后剩下的小木棒的長(zhǎng)度是( 。
A、(
1
3
4m
B、(
2
3
4m
C、[1-(
1
3
4]m
D、[1-(
2
3
4]m
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方
專題:
分析:先求出每1次截去后剩下的部分,再根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義解答.
解答:解:∵第一次截去它的
1
3
,
∴剩下
2
3

∴第4次截去后剩下的小木棒的長(zhǎng)度是(
2
3
4×1=(
2
3
4m.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的乘方,是基礎(chǔ)題,熟記概念并求出截去后剩下部分的份數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-3a)2•(-a23的結(jié)果等于(  )
A、-9a8
B、6a8
C、-9a7
D、6a7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、0是最小的正數(shù)
B、任何有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù)
C、最大的負(fù)有理數(shù)是-1
D、如果兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),那么它們的絕對(duì)值相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式:(1)1
3
4
a2b
(2)a•3(3)20%x(4)a-b÷c(5)
a22b3
3
(6)m-3℃,其中不符合代數(shù)式書寫要求的有( 。
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-2)100+(-2)101的結(jié)果是( 。
A、2100
B、-2100
C、-2
D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明通常上學(xué)時(shí)走上坡路,途中平均速度為m千米/時(shí),放學(xué)回家時(shí),沿原路返回,通常的平均速度為n千米/時(shí),則小明上學(xué)和放學(xué)路上的平均速度為(  )千米/時(shí).
A、
m+n
2
B、
mn
m+n
C、
2mn
m+n
D、
m+n
mn

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀理解:鐘面角是指時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)傻慕牵?br />We know:在時(shí)鐘上,每個(gè)大格對(duì)應(yīng)360°÷12=30°的角,每個(gè)小格對(duì)應(yīng)360°÷60=6°的角.這樣,時(shí)針每走1小時(shí)對(duì)應(yīng)30°的角,即時(shí)針每走1分鐘對(duì)應(yīng)30°÷60=0.5°的角,分針每走1分鐘對(duì)應(yīng)6°的角.
初步感知:
(1)如圖1,時(shí)鐘所表示的時(shí)間為2點(diǎn)30分,則鐘面角為
 
°;
(2)若某個(gè)時(shí)刻的鐘面角為60°,請(qǐng)寫出一個(gè)相應(yīng)的時(shí)刻:
 
;

延伸拓展:
(3)如圖2,時(shí)鐘所表示的時(shí)間為3點(diǎn),此時(shí)鐘面角為90°,在4點(diǎn)前,經(jīng)過(guò)多少分鐘,鐘面角為35°?
活動(dòng)創(chuàng)新:
(4)一天中午,小明在12:00到13:00之間打開電視看少兒節(jié)目,看完節(jié)目后,他發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間鐘面上的時(shí)針和分針正好對(duì)調(diào)了位置.請(qǐng)問(wèn)小明是在12:
 
開始看電視的.(填時(shí)刻即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面的直角坐標(biāo)系中,
(1)在橫軸(x軸)上確定點(diǎn)A(
2
,0)的位置;
(2)以點(diǎn)A(
2
,0)為圓心,半徑R=2畫圓,并直接寫出圓與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)(-
2
3
)×(
1
3
-
1
2
÷
1
9
×(-2)
(2)-32+5×(-2)3-(-4)2÷(-8)

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同步練習(xí)冊(cè)答案