【題目】現(xiàn)有一塊直角三角形的鐵皮
,
,
,
.要在其中剪出一個面積盡可能大的正方形,小紅和小亮各想出了甲、乙兩種方案,請你幫忙算一算哪一種方案剪出的正方形面積較大?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于任意一個自然數(shù)N,將其各個數(shù)位上的數(shù)字相加得到一個數(shù),我們把這一過程稱為一次操作,把這個得到的數(shù)進行同樣的操作,不斷進行下去,最終會得到一個一位數(shù)K,我們把K稱為N的“終極數(shù)”,并記f(N)=K.例如,456→4+5+6=15→1+5=6,∴f(456)=6.
(1)計算:f(2019)= .f(20192020)= .
(2)有一個三位自然數(shù)M=
,已知f(M)=4,且x<y<z,請求出所有滿足條件的自然數(shù)M.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,∠D=45°,∠BAC=90°,點E為BC邊上一點,將AE繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后能與AF重合,且FB⊥BC,點G是FB與AE的交點,點E是AG的中點.
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(1)若AG=2
,BE=1,求BF的長;
(2)求證:
AB=BG+2BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級數(shù)學(xué)興趣小組在研究相似多邊形問題時,他們提出了兩個觀點:
觀點一:將外面大三角形按圖1的方式向內(nèi)縮小,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距都為1,則新三角形與原三角形相似.
觀點二:將鄰邊為6和10的矩形按圖2的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距都為1,則新矩形與原矩形相似.
請回答下列問題:
(1)你認為上述兩個觀點是否正確,說明理由.
(2)如圖3,若
的周長和面積都是24,
,將
按圖3的方式向外擴張,得到
,它們的對應(yīng)邊間距都為
,
,求
的周長和面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度,△ABC 的三個頂點的坐標分別 A(-3,4)B(-5,2)C(-2,1)
(1)畫出 △ABC關(guān)于y 軸的對稱圖形 △A1B1C1;
(2)畫出將△ABC 繞原點 O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2 ;
(3)求(2)中線段 OA掃過的圖形面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,要建一個長方形養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠墻,如果用50m長的籬笆圍成中間有一道籬笆隔墻的養(yǎng)雞場,設(shè)它的長度為x m.
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(1)要使雞場面積最大,雞場的長度應(yīng)為多少m?
(2)如果中間有n(n是大于1的整數(shù))道籬笆隔墻,要使雞場面積最大,雞場的長應(yīng)為多少m?
比較(1)(2)的結(jié)果,你能得到什么結(jié)論?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)在“精準扶貧”活動中銷售一農(nóng)產(chǎn)品,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)月銷售量y(萬件)與月份x(月)的關(guān)系為:
,每件產(chǎn)品的利潤z(元)與月份x(月)的關(guān)系如下表:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
z | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 10 | 10 |
(1)請你根據(jù)表格求出每件產(chǎn)品利潤z(元)與月份x(月)的關(guān)系式;
(2)若月利潤w(萬元)=當月銷售量y(萬件)×當月每件產(chǎn)品的利潤z(元),求月利潤w(萬元)與月份x(月)的關(guān)系式;
(3)當x為何值時,月利潤w有最大值,最大值為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊
沿射線
向右平移到
的位置,連接
,則下列結(jié)論:①
;②
互相平分;③四邊形
是菱形;④
。其中正確的個數(shù)是( )
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A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩相似三角形對應(yīng)高的比為
,且大三角形的面積為
,求小三角形的面積,又這兩三角形的周長差為
,則它們的周長分別為多少?
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