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11．已知平行四邊形ABCD的周長為32，AB=4，則BC的長為（　　）
A．4B．12C．24D．28

分析 根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AB=CD，AD=BC，根據(jù)2（AB+BC）=32，即可求出答案．

解答 解：∵四邊形ABCD是平行四邊形，
∴AB=CD，AD=BC，
∵平行四邊形ABCD的周長是32，
∴2（AB+BC）=32，
∴BC=12．
故選B．

點(diǎn)評 本題主要考查對平行四邊形的性質(zhì)的理解和掌握，能利用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，在Rt△ABC中，CD為斜邊AB上的高，且AD=2厘米，BD=8厘米，求：
（1）其外接圓的半徑；
（2）其內(nèi)切圓的半徑；
（3）若CE為直角的角平分線，求△AEC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，直角坐標(biāo)系中Rt△ABO，其頂點(diǎn)為A（0，1）、B（2，0）、O（0，0），將此三角板繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到Rt△A′B′O．
（1）一拋物線經(jīng)過點(diǎn)A′、B′、B，求該拋物線的解析式；
（2）M為x軸上一點(diǎn)，MN∥A′B′交拋物線于點(diǎn)N，以A′、B′、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，試求M點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）P為線段AB上一點(diǎn)，PQ∥y軸，交拋物線于點(diǎn)Q，四邊形B′OPQ為等腰梯形，直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在某樣本方差的計(jì)算公式s2=$\frac{1}{10}$[（x1-8）2+（x2-8）2+…+（x10-8）2]中，數(shù)字10和8依次表示樣本的（　　）
A．容量，方差B．平均數(shù)，容量C．容量，平均數(shù)D．方差、平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某市為了了解高峰時(shí)段16路車從總站乘該路車出行的人數(shù)，隨機(jī)抽查了10個(gè)班次乘該路車人數(shù)，結(jié)果如下：
14，23，16，25，23，28，26，27，23，25
（1）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為23，中位數(shù)為24；
（2）計(jì)算這10個(gè)班次乘車人數(shù)的平均數(shù)；
（3）如果16路車在高峰時(shí)段從總站共出車60個(gè)班次，根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果，估計(jì)在高峰時(shí)段從總站乘該路車出行的乘客共有多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，矩形ABCD的對角線AC，BD交于點(diǎn)O，∠AOD=60°，AD=3，則BD的長為6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列調(diào)查不適合全面調(diào)查而適合抽樣調(diào)查的是（　�。�
①了解2015年5月份冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況；
②了解全國網(wǎng)迷少年的性格情況；
③環(huán)保部門了解2015年5月份黃河某段水域的水質(zhì)量情況；
④了解全班同學(xué)本周末參加社區(qū)活動(dòng)的時(shí)間．
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，四邊形ABCD是正方形，△EBC是等邊三角形，求∠AED的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．學(xué)校藝術(shù)節(jié)，為美化小廣場準(zhǔn)備圍繞小廣場擺放一些大型綠色盆栽，在甲苗圃用4000元買空了該盆栽，仍然不夠，還需2倍這種盆栽，又在乙苗圃花8200元購進(jìn)，每盆比甲苗圃多花10元．
（1）學(xué)校共買多少盒大型盆栽？
（2）藝術(shù)節(jié)匯演時(shí)，學(xué)校決定利用學(xué)校已有的480盆一品紅和360盆太陽花搭配A、B兩種園藝造型，圍住每一盆大型盆栽使其更加美麗，已知搭配一個(gè)A造型需一品紅12盆，太陽花15盆，搭配一個(gè)B造型需一品紅18盆，太陽花10盆．
①八年級(jí)課外活動(dòng)小組承接了這個(gè)園藝造型搭配方案的設(shè)計(jì)，問符合題意的搭配方案有幾種？請你幫助設(shè)計(jì)出來；
②若搭配一個(gè)A種造型的成本是15元，搭配一個(gè)B造型的成本是18元，試說明①中哪種方案成本最低？最低成本是多少元？

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同步練習(xí)冊答案