| A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)函數(shù)的意義即可求出答案.函數(shù)的意義反映在圖象上簡(jiǎn)單的判斷方法是:作垂直x軸的直線在左右平移的過(guò)程中與函數(shù)圖象只會(huì)有一個(gè)交點(diǎn).
解答 解:B的圖象作垂直x軸的直線在左右平移的過(guò)程中與函數(shù)圖象只會(huì)有兩個(gè)交點(diǎn),
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 主要考查了函數(shù)的定義.注意函數(shù)的意義反映在圖象上簡(jiǎn)單的判斷方法是:作垂直x軸的直線在左右平移的過(guò)程中與函數(shù)圖象只會(huì)有一個(gè)交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | x2•x3=x6 | B. | $\sqrt{{x}^{2}}$=x | C. | $\frac{{x}^{2}-x}{x}$=x-1 | D. | x2-x+1=(x-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{1}{4}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 三條直線兩兩相交有三個(gè)交點(diǎn) | |
| B. | 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直 | |
| C. | 同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ) | |
| D. | 直線外一點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連線段中,垂線段最短 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 2-1 | B. | π | C. | $\sqrt{4}$ | D. | 0 |
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