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ABC中,若A、B滿足|cos A|=0,則C=________

 

75°

【解析】|cos A|=0,

∴cos A=0,sin B=0,

∴cos A,sin B,

∴∠A=60°,B=45°,

C=180°A-B

=180°-60°-45°=75°.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點P的坐標(biāo)為(-4,0),P的半徑為2,將P沿x軸向右平移4個單位得到P1.

(1)畫出P1,并直接判斷P與P1的位置關(guān)系.

(2)設(shè)P1與x軸正半軸,y軸正半軸的交點分別為A、B,求劣弧與弦AB圍成的圖形的面積.(結(jié)果保留π)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十八講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

小林家今年1~5月份的用電量情況如圖所示,由圖可知,相鄰兩個月中,用電量變化最大的是(  )

A.1月至2月 B2月至3月

C.3月至4月 D4月至5月

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十五講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O的半徑為1,則直線y=x-O的位置關(guān)系是(  )

A.相離     B.相切

C.相交     D.以上三種情況都有可能

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十二講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

ABC 中,A=120°,AB=4,AC=2,則sin B 的值是(  )

A. B. C. D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十九講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

有三張正面分別寫有數(shù)字-2,-1,1的卡片,它們的背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后隨機抽取一張,以其正面的數(shù)字作為x的值,放回卡片洗勻,再從三張卡片中隨機抽取一張,以其正面的數(shù)字作為y的值,兩次結(jié)果記為(x,y).

(1)用樹狀圖或列表法表示(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)求使分式有意義的(x,y)出現(xiàn)的概率;

(3)化簡分式,并求使分式的值為整數(shù)的(x,y)出現(xiàn)的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十九講練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

小勇第一次拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣時正面向上,他第二次再拋這枚硬幣時,正面向上的概率是________.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十七講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

某社區(qū)準(zhǔn)備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn),兩人各射了5箭,他們的總成績(單位:環(huán))相同,小宇根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表,并計算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè)).

小宇的作業(yè):

【解析】
(9+4+7+4+6)=6,

s2[(9-6)2+(4-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(6-6)2]

(9+4+1+4+0)

=3.6

甲、乙兩人射箭成績統(tǒng)計表

 

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

甲成績

9

4

7

4

6

乙成績

7

5

7

a

7

(1)a=________,=________;

(2)請完成圖中表示乙成績變化情況的折線;

(3)觀察圖,可看出________的成績比較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”).參照小宇的計算方法,計算乙成績的方差,并驗證你的判斷.

請你從平均數(shù)和方差的角度分析,誰將被選中.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市石巖公學(xué)九年級3月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到56.9萬億元,比上年增長7.7%。56.9萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.5.69×1012 B.5.69×1013 C.56.9×1012 D.0.569×1014

 

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