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13.如圖,已知面積為1的正方形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O任意作一條直線分別交AD,BC,于E,F(xiàn),則陰影部分的面積是( 。
A.1B.0.5C.0.25D.無(wú)法確定

分析 利用圖形的全等的知識(shí)將分散的圖形集中在一起,再結(jié)合圖形的特征選擇相應(yīng)的公式求解.

解答 解:依據(jù)已知和正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定可知△AOE≌△COF,
則得圖中陰影部分的面積為正方形面積的$\frac{1}{4}$,
因?yàn)檎叫蔚倪呴L(zhǎng)為1,
則其面積為1,
于是這個(gè)圖中陰影部分的面積為$\frac{1}{4}$.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了利用正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定的知識(shí)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算的能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,要使圖中平面展開(kāi)圖按虛線折疊成正方體后,相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)之積為24,則x+y=18.

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4.如圖,拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A(-3,0),B(1,0),則由圖象可知y<0時(shí),x的取值范圍是(  )
A.-3<x<1B.x>1C.x<-3D.0<x<1

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1.下列大小比較正確的是( 。
A.-100>0.01B.-6>-5C.-1>-2D.-0.1>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.-9的相反數(shù)是9,-9的倒數(shù)是$\frac{1}{9}$,-9的絕對(duì)值是9.

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18.若關(guān)于x的方程(|k|-3)x2+(k+3)x+7=0是一元一次方程,則k的值是3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.閱讀以下文字并解答問(wèn)題:
在“測(cè)量物體的高度”活動(dòng)中,某數(shù)學(xué)興趣小組的4名同學(xué)選擇了測(cè)量學(xué)校里的四棵樹(shù)的高度.在同一時(shí)刻的陽(yáng)光下,他們分別做了以下工作:
小芳:測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.8米,甲樹(shù)的影長(zhǎng)為4.08米(如圖1).
小華:發(fā)現(xiàn)乙樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖2),墻壁上的影長(zhǎng)為1.2米,落在地面上的影長(zhǎng)為2.4米.
小麗:測(cè)量的丙樹(shù)的影子除落在地面上外,還有一部分落在教學(xué)樓的第一級(jí)臺(tái)階上(如圖3),測(cè)得此影子長(zhǎng)為0.2米,一級(jí)臺(tái)階高為0.3米,落在地面上的影長(zhǎng)為4.4米.
小明:測(cè)得丁樹(shù)落在地面上的影長(zhǎng)為2.4米,落在坡面上影長(zhǎng)為3.2米(如圖4).身高是1.6m的小明站在坡面上,影子也都落坡面上,小芳測(cè)得他的影長(zhǎng)為2m.
(1)在橫線上直接填寫(xiě)甲樹(shù)的高度為5.1米.
(2)畫(huà)出測(cè)量乙樹(shù)高度的示意圖,并求出乙樹(shù)的高度.
(3)請(qǐng)選擇丙樹(shù)的高度為C
A.6.5米    B.5.75米  C.6.05米D.7.25米
(4)你能計(jì)算出丁樹(shù)的高度嗎?試試看.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,拋物線y=-2x2-8x-6與x軸交于點(diǎn)A、B,把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1,將C1向左平移得C2,C2與x軸交于點(diǎn)B,D.若直線y=-x+m與C1,C2共有3個(gè)不同的交點(diǎn),則m的取值范圍是( 。
A.-3<m<-$\frac{15}{8}$B.$-3<m<-\frac{7}{4}$C.-2<m<$\frac{1}{8}$D.-3<m<-2

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11.已知拋物線y=x2+4x-k-1與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),且這兩個(gè)交點(diǎn)分別在直線x=1的兩側(cè),求k的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案