代數(shù)式:
,x2y,-,,,中是分式的有( 。﹤.
考點:分式的定義
專題:
分析:根據(jù)分式的定義進行解答即可.
解答:解:
,
,
的分母中含有分數(shù),是分式.
故選B.
點評:本題考查的是分式的定義,熟知分母中含有未知數(shù)的式子叫分式是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若分式
中的a和b都擴大到原來的n倍,則分式的值( 。
| A、擴大到原來的n倍 |
| B、擴大到原來的2n倍 |
| C、擴大到原來的n2倍 |
| D、不變 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某配件廠原計劃生產(chǎn)6天生產(chǎn)一批零件,改進技術(shù)后,每天生產(chǎn)的零件數(shù)量比原計劃每天生產(chǎn)的數(shù)量多12個,這樣不僅提前2天完成了生產(chǎn)任務(wù),并且比原計劃多生產(chǎn)了24個零件,原計劃生產(chǎn)多少個零件?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列說法錯誤的是( )
| A、在同一個三角形中大邊所對的角為大角 |
| B、角內(nèi)部一點到角兩邊的距離相等,那么這個點在角的平分線上 |
| C、在同一個三角形中等邊所對的角為等角 |
| D、在直角三角形中,直角所對的邊為直角邊 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把下列各式分解因式:
(1)x4-a4
(2)x2-4(x-1)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列方程為一元二次方程的是( 。
| A、ax2-bx+c=0(a、b、c為常數(shù)) |
| B、x(x+3)=x2-1 |
| C、x(x-2)=3 |
| D、x+=0 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程:
(1)5x+2=-8;
(2)3x-4(2x+5)=x+4.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知a
2-2a-1=0,b
2-2b-1=0,求
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(a+2b)2-(x-3y)2分解因式為( 。
| A、(a+2b+x-3y)(a+2b-x-3y) |
| B、(a+2b+x-3y)(a+2b-x+3y) |
| C、(a+2b+x+3y)(a+2b-x-3y) |
| D、(a+2b+x+3y)(a+2b-x+3y) |
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