科目：初中數(shù)學 來源：中學學習一本通 數(shù)學 九年級下冊 北師大課標 題型：044
在同一坐標系內(nèi)畫出拋物線y1＝x2和直線y2＝x＋2的圖象，并寫出它們交點的坐標；觀察圖象，x在哪個范圍內(nèi)時，y1＜y2?x在哪個范圍時，y1＞y2?
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科目：初中數(shù)學 來源：新教材完全解讀 九年級數(shù)學 (下冊) (配華東師大版新課標) 華東師大版新課標 題型：044
已知拋物線y＝x2和直線y＝(m2－1)x＋m2．
(1)當m為何實數(shù)時，拋物線與直線有兩個交點？
(2)設坐標原點為O，拋物線與直線的交點從左至右分別為A，B，當直線與拋物線兩點的橫坐標之差為3時，求△AOB中OB邊上的高．
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科目：初中數(shù)學 來源：非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下 （配北師大課標） 配北師大課標 題型：044
已知拋物線y＝x2和直線y＝(m2－1)x＋m2．(1)當m為何實數(shù)時，拋物線與直線有兩個交點？(2)設坐標原點為O，拋物線與直線的交點從左到右分別為A、B．如下圖所示，當直線與拋物線兩交點的橫坐標之差為3時，求△AOB中OB邊上的高．
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科目：初中數(shù)學 來源：浙江省寧波市2006年初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試題 題型：044
利用圖象解一元二次方程x2－2x－1＝0時，我們采用的一種方法是：在直角坐標系中畫出拋物線y＝x2和直線y＝2x＋1，兩圖象交點的橫坐標就是該方程的解．
(1)請再給出一種利用圖象求方程x2－2x－1＝0的解的方法
(2)已知函數(shù)y＝x3的圖象(如圖)：求方程x3－x－2＝0的解．(結(jié)果保留2個有效數(shù)字)
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