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某市青少年宮準(zhǔn)備在七月一日組織市區(qū)部分學(xué)校的中小學(xué)生到本市A,B,C,D,E五個(gè)紅色旅游景區(qū)“一日游”,每名學(xué)生只能在五個(gè)景區(qū)中任選一個(gè).為估算到各景區(qū)旅游的人數(shù),青少年宮隨機(jī)抽取這些學(xué)校的部分學(xué)生,進(jìn)行了“五個(gè)紅色景區(qū),你最想去哪里”的問卷調(diào)查,在統(tǒng)計(jì)了所有的調(diào)查問卷后將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求參加問卷調(diào)查的學(xué)生數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)若參加“一日游”的學(xué)生為1000人,請(qǐng)估計(jì)到C景區(qū)旅游的人數(shù).


解:(1)參加問卷調(diào)查的學(xué)生數(shù)為:50÷25%=200(人).

到B景區(qū)旅游的人數(shù)是:200﹣20﹣70﹣10﹣50=50(人),據(jù)此補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:

(2)∵70÷200=35%,∴1000×35%=350(人).

答:估計(jì)到C景區(qū)旅游的有350人.

【難度】較難


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(﹣2)××4;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)當(dāng)a=,b=時(shí),分別求代數(shù)式a2﹣2ab+b2(a﹣b)2的值;

(2)當(dāng)a=﹣5,b=﹣3時(shí),分別求代數(shù)式a2﹣2ab+b2(a﹣b)2‚的值;

(3)觀察(1)(2)中代數(shù)式的值,a2﹣2ab+b2與(a﹣b)2有何關(guān)系?

(4)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,求12.572﹣2×12.57×2.57+2.572的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某電腦經(jīng)銷商計(jì)劃同時(shí)購進(jìn)一批電腦機(jī)箱和液晶顯示器,若購進(jìn)電腦機(jī)箱10臺(tái)和液晶顯示器8臺(tái),共需要資金7000 元;若購進(jìn)電腦機(jī)箱2臺(tái)和液晶顯示器5臺(tái),共需要資金4120元.

(1)每合電腦機(jī)箱、液晶顯示器的進(jìn)價(jià)各是多少元?

(2)該經(jīng)銷商計(jì)劃購進(jìn)這兩種商品共50臺(tái),而可用于購買這兩種商品的資金不超過22240元.根據(jù)市場行情,銷售電腦機(jī)箱、液晶顯示器一臺(tái)分別可獲利10元和160元.該經(jīng)銷商希望銷售完這兩種商品,所獲利潤不少于4100元.試問:該經(jīng)銷商有哪幾種進(jìn)貨方案?哪種方案獲利最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某社區(qū)要調(diào)查社區(qū)居民雙休日的學(xué)習(xí)狀況,采用下列調(diào)查方式:

①從一幢高層住宅樓中選取200名居民;

②從不同住宅樓中隨機(jī)選取200名居民;

③選取社區(qū)內(nèi)200名在校學(xué)生.

(1)上述調(diào)查方式最合理的是     

(2)將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖1)和頻數(shù)分布直方圖(如圖2),在這個(gè)調(diào)查中,200名居民雙休日在家學(xué)習(xí)的有      人;

(3)請(qǐng)估計(jì)該社區(qū)2 000名居民雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).

(1)求線段MN的長;

(2)若C為線段AB上任意一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其他條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由。

(3)若C在AB的延長線上,且滿足AC-CB=bcm,其他條件不變, MN的長度為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(b,0),C(-2,1),且|a+2b+1|+(3a-4b+13)2=0.

(1)求a,b的值;

(2)在y軸上存在一點(diǎn)D,使得△COD的面積是△ABC面積的兩倍,求出點(diǎn)D的坐標(biāo).

(3)在x軸上是否存在這樣的點(diǎn),存在請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo),不存在請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


方程組的解為_________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案