Question

某初中學校對全校學生進行一次“勤洗手”的問卷調查，學校七、八、九三個年級學生人數(shù)分別為600人、700人、600人，經(jīng)過數(shù)據(jù)整理將全校的“勤洗手”調查數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖．

（1）根據(jù)統(tǒng)計圖，計算八年級“勤洗手”學生人數(shù)，并補全下列兩幅統(tǒng)計圖．

（2）通過計算說明那個年級“勤洗手”學生人數(shù)占本年級學生人數(shù)的比例最大？

Answer 1

考點：

條形統(tǒng)計圖；扇形統(tǒng)計圖．

分析：

（1）由七年級“勤洗手”的人數(shù)除以所占的百分比，求出全�！扒谙词帧钡娜藬�(shù)，進而求出八年級“勤洗手”的人數(shù)，補全條形統(tǒng)計圖；求出九年級“勤洗手”人數(shù)所占的百分比，補全扇形統(tǒng)計圖即可；

（2）求出三個年級“勤洗手”人數(shù)所占的百分比，比較大小即可．

解答：

解：（1）根據(jù)題意得：300÷25%=1200（人），

則八年級“勤洗手”人數(shù)為1200×35%=420（人），

（2）七年級“勤洗手”學生人數(shù)占本年級學生人數(shù)的比例為×100%=50%；

八年級“勤洗手”學生人數(shù)占本年級學生人數(shù)的比例為×100%=60%；

九年級“勤洗手”學生人數(shù)占本年級學生人數(shù)的比例為×100%=80%，

則九年級“勤洗手”學生人數(shù)占本年級學生人數(shù)的比例最大．

點評：

此題考查了條形統(tǒng)計圖，以及扇形統(tǒng)計圖，弄清題意是解本題的關鍵．