一商品原價為
元,在此基礎(chǔ)上提價
標(biāo)價,后又打八折銷售,則銷售一件這樣的商品可獲得利潤 元.(用含
的代數(shù)式表示)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,小紅在作線段AB的垂直平分線時,是這樣操作的:分別以點A,B為圓心,大于線段AB長度一半的長為半徑畫弧,相交于點C,D,則直線CD即為所求。連結(jié)AC,BC,AD,BD,根據(jù)她的作圖方法可知,四邊形ADBC一定是( )
![]()
A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知三角形三邊之比為2:3:4,且此三角形的三條中位線圍成的三角形的周長是9,則原三角形的最長邊是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)如果兩個角的差的絕對值等于
,就稱這兩個角互為反余角,其中一個角叫做另一個角的反余角.例如:
,
,
,則
和
互為反余角,其中
是
的反余角,
也是
的反余角.
(1)如圖,
為直線
上一點,
于點
,
于點
,
的反余角是 ,則
的反余角是 .
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(2)若一個角的反余角是它的補角的
,求這個角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(本題滿分8分)計算:
(1)
(2)![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在“百度”上用 “初中數(shù)學(xué)”作關(guān)鍵詞搜索相關(guān)網(wǎng)頁,可以找到的結(jié)果約為
個,則
用科學(xué)記數(shù)法可表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計算正確的是( ).
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
是關(guān)于x的一元二次方程,則m的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江舟山卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
(本題8分)舟山市2010~2014年社會消費品零售總額及增速統(tǒng)計圖如下:
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請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)求舟山市2010~2014年社會消費品零售總額增速這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(2)求舟山市2010~2014年社會消費品零售總額這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(3)用適當(dāng)?shù)姆椒A(yù)測舟山市2015年社會消費品零售總額(只要求列式說明,不必計算出結(jié)果)。
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