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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)GBC邊上任意一點(diǎn),DEAG于點(diǎn)E,BFDE且交AG于點(diǎn)F.

(1)如圖1,求證:AE=BF;

(2)連接DF,若tanBAG=,AB=2,求△ADF的面積.

【答案】(1)見解析;(2)8.

【解析】

(1)利用正方形的性質(zhì)證明BAFADE全等.(2)利用(1)和已知條件,分別求出DE,AF長就可以求出三角形面積,

(1)∵四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)GBC邊上任意一點(diǎn),DEAG于點(diǎn)E,BF∥DE

∴∠AB=AD,∠BAD=90°,∠AED=90°,∠AED=∠BFA,

∴∠BAF+∠EAD=90°,∠EAD+∠ADE=90°,

∴∠BAF=∠ADE,

BAFADE中,

,

∴△BAF≌△ADE(AAS),

BF=AE,

AE=BF;

(2)由(1)知AED=BFA=90°,

∵tan∠BAG=,AB=2

∴tan∠BAF=,

AF=4,BF=2,

由(1)知,BAF≌△ADE,

AF=DE

DE=4,

∵∠AED=90°,

∴△ADF的面積是:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ADABC的角平分線,添加下列條件能使ABD≌△ACD的是(

ABAC;②ABAD;③∠ADB90°;④BDCD.

A.①②③B.①②④C.①③D.①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,∠A90°DBC邊的中點(diǎn).

(1)E在直角邊AB上運(yùn)動,F在直角邊AC上運(yùn)動,在運(yùn)動過程中始終保持BEAF.則△EDF_____是三角形.

(2)(1)的條件下,四邊形AEDF的面積是否發(fā)生變化?若不變化,請直接寫出當(dāng)AB4時(shí),四邊形AEDF的面積;若變化,請說明理由.

(3)E,F分別為AB,CA延長線上的點(diǎn),且BEAF,其他條件不變,那么(1)中的結(jié)論是否還成立?畫圖并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)BC的坐標(biāo)分別為(2,1),(6,1),BAC=90°,AB=AC,直線ABy軸于點(diǎn)P,若ABCABC關(guān)于點(diǎn)P成中心對稱,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為( 。

A. (﹣4,﹣5) B. (﹣5,﹣4) C. (﹣3,﹣4) D. (﹣4,﹣3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD邊上的一動點(diǎn),它從點(diǎn)A出發(fā)沿在A→B→C→D路徑勻速運(yùn)動到點(diǎn)D,設(shè)PAD的面積為y,P點(diǎn)的運(yùn)動時(shí)間為x,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某網(wǎng)店銷售甲、乙兩種羽毛球,已知甲種羽毛球每筒的售價(jià)比乙種羽毛球多15元,王老師從該網(wǎng)店購買了2筒甲種羽毛球和3筒乙種羽毛球,共花費(fèi)255元.

(1)該網(wǎng)店甲、乙兩種羽毛球每筒的售價(jià)各是多少元?

(2)根據(jù)消費(fèi)者需求,該網(wǎng)店決定用不超過8780元購進(jìn)甲、乙兩種羽毛球共200筒,且甲種羽毛球的數(shù)量大于乙種羽毛球數(shù)量的,已知甲種羽毛球每筒的進(jìn)價(jià)為50元,乙種羽毛球每筒的進(jìn)價(jià)為40元.

①若設(shè)購進(jìn)甲種羽毛球m筒,則該網(wǎng)店有哪幾種進(jìn)貨方案?

②若所購進(jìn)羽毛球均可全部售出,請求出網(wǎng)店所獲利潤W(元)與甲種羽毛球進(jìn)貨量m(筒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)m為何值時(shí)所獲利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為10cm,點(diǎn)E在邊AB上,且AE=4cm,

(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以2cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CD上由C點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動.

若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過2秒后,BPE與CQP是否全等?請說明理由.

若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為________cm/s時(shí),在某一時(shí)刻也能夠使BPE與CQP全等.

(2)若點(diǎn)Q以中的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿正方形ABCD的四條邊運(yùn)動.求經(jīng)過多少秒后,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇,并寫出第一次相遇點(diǎn)在何處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=2x+3x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B.

(1)求點(diǎn)A B的坐標(biāo);

(2)過點(diǎn)B作直線BPx軸相交于點(diǎn)P,且使OP=2OA,求的面積.

(3)直接寫出y<0時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】游泳是一項(xiàng)深受青少年喜愛的體育活動,學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,組織學(xué)生觀看了紀(jì)實(shí)片“孩子,請不要私自下水”,并于觀看后在本校的2000名學(xué)生中作了抽樣調(diào)查.請根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問題:

(1)這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了__ __名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校2000名學(xué)生中大約有多少人“一定會下河游泳”?

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同步練習(xí)冊答案