已知扇形的半徑為3
,此扇形的弧長是
,則此扇形的圓心角等于 度,扇形的面積是 .(結(jié)果保留
)
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知▱ABCD水平放置在平面直角坐標(biāo)系xOy中，若點A，D的坐標(biāo)分別為（﹣2，5），（0，1），點B（3，5）在反比例函數(shù)y=
（x＞0）圖象上．
（1）求反比例函數(shù)y=
的解析式；
（2）將▱ABCD沿x軸正方向平移10個單位后，能否使點C落在反比例函數(shù)y=的圖象上？并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1，矩形OABC頂點B的坐標(biāo)為（8，3），定點D的坐標(biāo)為（12，0），動點P從點O出發(fā)，以每秒2個單位長度的速度沿x軸的正方向勻速運動，動點Q從點D出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度沿x軸的負(fù)方向勻速運動，PQ兩點同時運動，相遇時停止．在運動過程中，以PQ為斜邊在x軸上方作等腰直角三角形PQR．設(shè)運動時間為t秒．
（1）當(dāng)t= 時，△PQR的邊QR經(jīng)過點B；
（2）設(shè)△PQR和矩形OABC重疊部分的面積為S，求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如圖2，過定點E（5，0）作EF⊥BC，垂足為F，當(dāng)△PQR的頂點R落在矩形OABC的內(nèi)部時，過點R作x軸、y軸的平行線，分別交EF、BC于點M、N，若∠MAN=45°，求t的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
甲,乙兩人以相同路線前往距離單位10
的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí).圖中
, 
分別表示甲,乙兩人前往目的地所走的路程
隨時間(分)變化的函數(shù)圖象.以下說法:①乙比甲提前12分鐘到達(dá);②甲的平均速度為15千米/小時;③乙走了8后遇到甲;④乙出發(fā)6分鐘后追上甲.其中正確的有( )
A、4個
B、3個
C、2個
D、1個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在平面直角坐標(biāo)系
中,已知一次函數(shù)
的圖像經(jīng)過點P（1,1）,與
軸交于點A,與
軸交于點B,且
∠ABO=3,那么A點的坐標(biāo)是 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
去年我市參加中考人數(shù)約17700人，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是（ �。�
|
| A． | 1.77×102 | B． | 1.77×104 | C． | 17.7×103 | D． | 1.77×105 |
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的結(jié)果是＿＿＿＿．