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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分14分)
在如圖所示的一張矩形紙片
(
)中,將紙片折疊一次,使點(diǎn)
與
重合,再展開,折痕
交
邊于
,交
邊于
,分別連結(jié)
和
.
![]()
1.(1)求證:四邊形
是菱形;
2.(2)過
作
交
于
,求證:![]()
3.(3)若
,
的面積為
,求
的周長;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省蘿崗區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分14分)
在如圖所示的一張矩形紙片
(
)中,將紙片折疊一次,使點(diǎn)
與
重合,再展開,折痕
交
邊于
,交
邊于
,分別連結(jié)
和
.![]()
【小題1】(1)求證:四邊形
是菱形;
【小題2】(2)過
作
交
于
,求證:![]()
【小題3】(3)若
,
的面積為
,求
的周長;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省蘿崗區(qū)初中畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分14分)
在如圖所示的一張矩形紙片
(
)中,將紙片折疊一次,使點(diǎn)
與
重合,再展開,折痕
交
邊于
,交
邊于
,分別連結(jié)
和
.
![]()
1.(1)求證:四邊形
是菱形;
2.(2)過
作
交
于
,求證:![]()
3.(3)若
,
的面積為
,求
的周長;
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