【題目】如圖,已知線(xiàn)段AB,分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于
AB的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)C,Q,連接CQ與AB相交于點(diǎn)D,連接AC,BC.那么:![]()
(1)∠ADC=;
(2)當(dāng)線(xiàn)段AB=4,∠ACB=60°時(shí),∠ACD=,△ABC的面積等于.
【答案】
(1)90°
(2)0°;4 ![]()
【解析】解:(1)∵ 直線(xiàn)CD是線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn),
∴ ∠ADC=90° ;
(2)∵AC=CB,∠ACB=60°,
∴△ABC是等邊三角形.
又∵ CD⊥AB,
∴∠ACD=∠BCD=30° ,AD=BD=2 ,
∴ CD=![]()
∴S△ABC=AB·CD÷2=4×2
÷2=4
(1)根據(jù)作圖過(guò)程知道,直線(xiàn)CD是線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn),根據(jù)垂直的定義得出∠ADC=90° ;
(2)根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形得出△ABC是等邊三角形,根據(jù)等腰三角形的三線(xiàn)合一得出∠ACD=∠BCD=30° ,AD=BD=2 ,根據(jù)勾股定理得出CD的長(zhǎng),從而根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式計(jì)算出答案。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣2,4)位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示兩輛汽車(chē)行駛路程與時(shí)間的關(guān)系(汽車(chē)B在汽車(chē)A后出發(fā))的圖象,試回答下列問(wèn)題:![]()
(1)圖中l(wèi)1 , l2分別表示哪一輛汽車(chē)的路程與時(shí)間的關(guān)系?
(2)寫(xiě)出汽車(chē)A和汽車(chē)B行駛的路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并求汽車(chē)A和汽車(chē)B的速度;
(3)圖中交點(diǎn)的實(shí)際意義是什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a>0)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A(﹣1,0)、B(3,0),與y 軸的交點(diǎn)為點(diǎn)D,頂點(diǎn)為C,
(1)寫(xiě)出該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸方程;
(2)當(dāng)點(diǎn)C變化,使60°≤∠ACB≤90°時(shí),求出a的取值范圍;
(3)作直線(xiàn)CD交x軸于點(diǎn)E,問(wèn):在y軸上是否存在點(diǎn)F,使得△CEF是一個(gè)等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以點(diǎn)A,C為圓心,大于
AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線(xiàn)MN,與AC,BC分別交于點(diǎn)D,E,連接AE.![]()
(1)求∠ADE的度數(shù)(直接寫(xiě)出結(jié)果);
(2)當(dāng)AB=3,BC=4時(shí),求△ABE的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大學(xué)生小張利用暑假50天在一超市勤工儉學(xué),被安排銷(xiāo)售一款成本為40元/件的新型商品,此類(lèi)新型商品在第x天的銷(xiāo)售量p件與銷(xiāo)售的天數(shù)x的關(guān)系如下表:
x(天) | 1 | 2 | 3 | … | 50 |
p(件) | 118 | 116 | 114 | … | 20 |
銷(xiāo)售單價(jià)q(元/件)與x滿(mǎn)足:當(dāng)1≤x<25時(shí),q=x+60;當(dāng)25≤x≤50時(shí),q=40+
.
(1)請(qǐng)分析表格中銷(xiāo)售量p與x的關(guān)系,求出銷(xiāo)售量p與x的函數(shù)關(guān)系;
(2)求該超市銷(xiāo)售該新商品第x天獲得的利潤(rùn)y元關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)這50天中,該超市第幾天獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少?
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