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12.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10 …這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16 …這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從下圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以 看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.用等式表示第100個(gè)正方形點(diǎn)陣中的規(guī)律4950+5050=1002

分析 根據(jù)圖形給出的等式,分析第100個(gè)與系數(shù)之間的關(guān)系,即可得出等式.

解答 解:根據(jù)已知得:
第1個(gè)圖形:1=12,
第2個(gè)圖形:1+3=22,
第3個(gè)圖形:3+6=32
第4個(gè)圖形:6+10=42,

第100個(gè)圖形:4950+5050=1002
故答案為:4950+5050=1002

點(diǎn)評(píng) 題目考查了數(shù)字的變化規(guī)律,解決此類問題的關(guān)鍵是找出所求數(shù)字與序號(hào)的關(guān)系,題目整體較為簡(jiǎn)單,適合隨堂訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在直角坐標(biāo)系中矩形OABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(0,3)(12,0),動(dòng)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度,從O點(diǎn)向終點(diǎn)C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以1個(gè)單位/秒的速度從B點(diǎn)向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,連接PQ,四邊形BCPQ沿PQ折疊得到四邊形B′C′PQ,當(dāng)截得矩形OABC左側(cè)不重合的四邊形為矩形時(shí),寫出所有滿足條件的t的值4.

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3.畫出數(shù)軸,并把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),然后用“<”連接:
-1,0,|-3|,4.5,-22

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20.求函數(shù)y=x2+2x-5的圖象的對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)及與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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7.若點(diǎn)P(a,b)在第四象限,則點(diǎn)Q(-a,b)在第三象限.

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17.如圖,已知∠ABC=∠ABD,要使△ABC≌△ABD,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件BC=BD.(不添加輔助線,只需寫出一個(gè)條件即可)

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4.如圖,四邊形ABCD,對(duì)角線AC與BD相交于O.下列四個(gè)命題:
①若AC⊥BD,則S四邊形ABCD=$\frac{1}{2}$AC•BD.
②若AD∥BC,AO=CO,則四邊形ABCD是平行四邊形.
③四邊形ABCD沿著AC折疊,能夠重合,則四邊形ABCD是菱形.
④若∠BAD+∠BCD=180°,四邊形ABCD內(nèi)一定有兩對(duì)相似三角形.
其中是真命題的是①②④.(將正確的結(jié)論序號(hào)填在橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,M是定長(zhǎng)線段AB上一定點(diǎn),點(diǎn)C在線段AM上,點(diǎn)D在線段BM上,點(diǎn)C、點(diǎn)D分別從點(diǎn)M、點(diǎn)B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示.
(1)若AB=10cm,當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)了2s,求AC+MD的值;
(2)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí),總有MD=2AC,直接填空:AM=$\frac{1}{3}$AB;
(3)在(2)的條件下,N是直線AB上一點(diǎn),且AN-BN=MN,求$\frac{MN}{AB}$的值.

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2.如圖,點(diǎn)C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點(diǎn)A,D在BC異側(cè),AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.
(1)求證:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=40°,求∠D的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案