鐘表盤(pán)上指示的時(shí)間是10時(shí)40分，此刻時(shí)針與分針之間的夾角為（ ）。
（A）60° （B）70° （C）80° （D）85°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
列方程解應(yīng)用題：八年級(jí)學(xué)生到距離學(xué)校15千米的農(nóng)科所參觀，一部分學(xué)生騎自行車(chē)先走，走了40分鐘后，其余同學(xué)乘汽車(chē)出發(fā)，結(jié)果兩者同時(shí)到達(dá)．若汽車(chē)的速度是騎自行車(chē)同學(xué)速度的3倍，求騎自行車(chē)同學(xué)的速度.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
計(jì)算3的正數(shù)次冪，31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，……，觀察歸納各計(jì)算結(jié)果中個(gè)位數(shù)字的規(guī)律，可得32015的個(gè)位數(shù)字是 。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知長(zhǎng)江比黃河
長(zhǎng)836千米，黃河長(zhǎng)的6倍比長(zhǎng)江長(zhǎng)的5倍多1284千米。若設(shè)長(zhǎng)江長(zhǎng)x千米，黃河長(zhǎng)y千米，則下列方程組能滿(mǎn)足上述關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某摩托車(chē)廠本周內(nèi)計(jì)劃每日生產(chǎn)300輛摩托車(chē)，由于工人實(shí)行輪休，每日上班人數(shù)不一定相等，實(shí)際每日生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如下表（增加的車(chē)輛數(shù)為正數(shù)，減少的車(chē)輛數(shù)為負(fù)數(shù)）：
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增減 | －5 | +7 | －3 | +4 | +10 | －9 | －25 |
（1）本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車(chē)？
（2）本周總生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比，是增加還是減少？
（3）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？
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，則該等腰三角形的頂角度數(shù)為 .
有意義，則
的取值范圍是（ �。�
B．
C．
D．
