如圖,函數(shù)
與
的圖象相交于點A(1,2)和點B,當(dāng)y1>y2時的變量x的取值范圍是( )
A、x>1 B、-1<x<0 C、-1<x<0或x>1 D、x<-1或0<x<1
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)計一款女生校服,對全校女生喜歡的顏色進(jìn)行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計如下表所示:
| 顏色 | 黃色 | 綠色 | 白色 | 紫色 | 紅色 |
| 學(xué)生人數(shù) | 100 | 180 | 220 | 80 | 750 |
學(xué)校決定采用紅色,可用來解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計知識是( )
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形,叫做此一次函數(shù)的坐標(biāo)三角形.例如,圖N48中的一次函數(shù)的圖象與x,y軸分別交于點A,B,則△OAB為此函數(shù)的坐標(biāo)三角形.
(1)求函數(shù)y=-
x+3的坐標(biāo)三角形的三條邊長;
(2)若函數(shù)y=-
x+b(b為常數(shù))的坐標(biāo)三角形周長為16,求此三角形的面積.
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圖N48
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,BC=CD=12,點E在DC上,∠ABE=45°,AE,BC的延長線相交于點F,若AE=10,則S⊿ADE+S⊿CEF的值是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)為(2,2),點C是線段OA上的一個動點(不運動至O,A兩點),過點C作CD⊥x軸,垂足為D,以CD為邊在右側(cè)作正方形CDEF. 連接AF并延長交x軸的正半軸于點B,連接OF,設(shè)OD=t.
⑴tan∠FOB= ;
⑵ 已知二次函數(shù)圖像
經(jīng)過O、C、F三點,求二次函數(shù)的解析式;
⑶ 當(dāng)t為何值時以B,E,F(xiàn)為頂點的三角形與△OFE相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在斜邊為1的等腰直角三角形OAB中,作內(nèi)接正方形A1B1C1D1;在等腰直角三角形OA1B1中,作內(nèi)接正方形A2B2C2D2;
在等腰直角三角形OA2B2中,作內(nèi)接正方形A3B3C3D3…依次作下去,則第n個正方形AnBnCnDn的邊長是( )
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊交于點D(不寫作法,保留作圖痕跡)。在新圖形中,你發(fā)現(xiàn)了什么?請寫出兩條。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,有6張寫有實數(shù)的卡片,它們的背面都相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后如圖②擺放,從中任意翻開兩張都是無理數(shù)的概率是( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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