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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列調(diào)查方式合適的是( 。
A.為了了解市民對(duì)電影《南京》的感受,小華在某校隨機(jī)采訪了8名初三學(xué)生
B.為了了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,小民同學(xué)在網(wǎng)上向3位好友做了調(diào)查
C.為了了解“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測(cè)人員采用了普查的方式
D.為了了解全國(guó)青少年兒童的睡眠時(shí)間,統(tǒng)計(jì)人員采用了普查的方式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2![]()
,點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上,點(diǎn)B在坐標(biāo)原點(diǎn).點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣![]()
,3),拋物線y=ax2+b(a≠0)經(jīng)過AB、CD兩邊的中點(diǎn).
(1)求這條拋物線的函數(shù)解析式;
(2)將菱形ABCD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸正方向勻速平移(如圖2),過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,交拋物線于點(diǎn)F,連接DF、AF.設(shè)菱形ABCD平移的時(shí)間為t秒(0<t<![]()
)
①是否存在這樣的t,使△ADF與△DEF相似?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
②連接FC,以點(diǎn)F為旋轉(zhuǎn)中心,將△FEC按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°,得△FE′C′,當(dāng)△FE′C′落在x軸與拋物線在x軸上方的部分圍成的圖形中(包括邊界)時(shí),求t的取值范圍.(寫出答案即可)
![]()
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
李勇購(gòu)買80分與100分的郵票共16枚,花了14元6角,購(gòu)買80分與100分的郵票的枚數(shù)分別是( )
A、6,10 B、7,9 C、8,8 D、9,7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對(duì)于有理數(shù),規(guī)定新運(yùn)算:x※y=ax+by+xy,其中a 、b是常數(shù),等式右邊的是通常的加法和乘法運(yùn)算。 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,求
※b的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
工作人員檢驗(yàn)4個(gè)零件的長(zhǎng)度,超過標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度的記作正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度的記作負(fù)數(shù)(單位:mm),從長(zhǎng)度的角度看,下列記錄的數(shù)據(jù)中最接近標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度的是( )
A.﹣3 B.﹣1 C.2 D.5
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