【題目】移動(dòng)公司為了提升“停課不停學(xué)”期間某片區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號(hào),保證廣大師生網(wǎng)絡(luò)授課、聽課的質(zhì)量,臨時(shí)在坡度為
的山坡上加裝了信號(hào)塔
(如圖所示),信號(hào)塔底端
到坡底
的距離為3.9米.同時(shí)為了提醒市民,在距離斜坡底
點(diǎn)4.4米的水平地面上立了一塊警示牌
.當(dāng)太陽光線與水平線成
角時(shí),測(cè)得信號(hào)塔
落在警示牌上的影子
長(zhǎng)為3米,則信號(hào)塔
的高約為(結(jié)果精確到十分位,參考數(shù)據(jù):
,
,
)
![]()
A.11.9米B.10.4米C.11.4米D.13.4米
【答案】A
【解析】
如圖,延長(zhǎng)PE,交BN于F,延長(zhǎng)PQ,交BN于H,設(shè)QH=x米,根據(jù)坡度
可求出x的值,進(jìn)而可求出AH的值,根據(jù)∠HFP的正切值可求出NF的長(zhǎng),進(jìn)而求出HF的長(zhǎng),利用∠HFP的正切值可求出PH的長(zhǎng),即可求出PQ的長(zhǎng).
如圖,延長(zhǎng)PE,交BN于F,延長(zhǎng)PQ,交BN于H,設(shè)QH=x米,
∵坡度
,
∴AH=2.4x,
∵AQ=3.9,
∴x2+(2.4x)2=3.92,
解得:x=1.5,(負(fù)值舍去)
∴AH=2.4x=3.6,
∵NE=3,∠HFP=53°,
∴NF=
≈
,
∴HF=AH+AN+NF=3.6+4.4+
=8+
,
∴PH=HF·tan∠HFP≈(8+
)×1.3=13.4,
∴PQ=PH-QH=11.9(米),
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故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠ACB=45°,D為AC上一點(diǎn),AD=5
,連接BD,將△ABD沿BD翻折至△EBD,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E點(diǎn)恰好落在邊BC上.延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,連接DF,若CF=2,tan∠ABD=
,則DF長(zhǎng)為( 。
![]()
A.
B.
C.5
D.7![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
平分
交于點(diǎn)
,
于點(diǎn)
,下列結(jié)論:①
;②
;③
;④點(diǎn)
在線段
的垂直平分線上,其中正確的個(gè)數(shù)有( )
![]()
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
中,
,
,
,點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿
向點(diǎn)
運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)
作
交
的直角邊于點(diǎn)
,以
為邊向
右側(cè)作正方形
.設(shè)點(diǎn)
的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒,正方形
與
的重疊部分的面積為
.
![]()
(1)用含
的代數(shù)式表示線段
的長(zhǎng);
(2)求
與
的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量
的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=
(x>0)圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,連接OA,OB,tan∠OAB=
.點(diǎn)C是反比例函數(shù)y=
(x>0)圖象上一動(dòng)點(diǎn),連接AC,OC,若△AOC的面積為
,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_____.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,等腰
的底邊
在
軸上,已知
,拋物線
(其中
)經(jīng)過
三點(diǎn),雙曲線
(其中
)經(jīng)過點(diǎn)
軸,
軸,垂足分別為
且![]()
(1)求出
的值;當(dāng)
為直角三角形時(shí),請(qǐng)求出
的表達(dá)式;
(2)當(dāng)
為正三角形時(shí),直線
平分
,求
時(shí)
的取值范圍;
(3)拋物線
(其中
)有一時(shí)刻恰好經(jīng)過
點(diǎn),且此時(shí)拋物線與雙曲線
(其中
)有且只有一個(gè)公共點(diǎn)
(其中
),我們不妨把此時(shí)刻的
記作
,請(qǐng)直接寫出拋物線
(其中
)與雙曲線
(其中
)有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)
的取值范圍.(
是已知數(shù))
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,A(-4,3),B(0,1),將線段AB沿
軸的正方向平移
個(gè)單位,得到線段A′B′,且A′,B′恰好都落在反比例函數(shù)
的圖象上.
(1)用含
的代數(shù)式表示點(diǎn)A′,B′的坐標(biāo);
(2)求
的值和反比例函數(shù)
的表達(dá)式;
(3)點(diǎn)
為反比例函數(shù)
圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線
與
軸交于點(diǎn)
,若
,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市對(duì)進(jìn)貨價(jià)為10元/千克的某種蘋果的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)每天銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克)存在一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.
![]()
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);
(2)應(yīng)怎樣確定銷售價(jià),使該品種蘋果的每天銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(t,1)在第一象限,將OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到OB,若反比例數(shù)y=
(k>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、B,則k=_____.
![]()
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