| A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.
解答 解:A、由一個(gè)圖形經(jīng)過平移得出,正確;
B、由一個(gè)圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得出,錯(cuò)誤;
C、由一個(gè)圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得出,錯(cuò)誤;
D、由一個(gè)圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得出,錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀,大小,方向.學(xué)生比較難區(qū)分平移、旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 1 | C. | 0 | D. | 不確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 若x2=6x,則x=6 | B. | 若-3x=1,則x=-3 | C. | 若x=y,則$\frac{x}{a}=\frac{y}{a}$ | D. | 若$\frac{x}{a}=\frac{y}{a}$,則x=y |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 帶根號(hào)的數(shù)一定是無理數(shù) | |
| B. | 無限小數(shù)一定是無理數(shù) | |
| C. | 無理數(shù)一定是無限小數(shù) | |
| D. | 無理數(shù)是開平方或開立方開不盡的數(shù) |
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