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【題目】如圖,△ABC在直角坐標系中,

(1)請寫出△ABC各點的坐標

(2)若把△ABC向上平移2個單位,再向左平移1個單位得到△A′B′C′,寫出 A′、B′、C′的坐標,并在圖中畫出平移后圖形

(3)求出三角形ABC的面積

【答案】(1)A(﹣2,﹣2),B (3,1),C(0,2);(2)圖形見解析,A′(﹣3,0)、B′(2,3),C′(﹣1,4);(3)7.

【解析】分析:(1)根據(jù)平面直角坐標系寫出各點的坐標即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、B、C平移后的對應點A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標系寫出點A′、B′、C′的坐標;(3)利用△ABC所在的矩形的面積減去四周三個直角三角形的面積,列式計算即可得解.

本題解析:

(1)A(﹣2,﹣2),B (3,1),C(0,2);

(2)△A′B′C′如圖所示,

A′(﹣3,0)、B′(2,3),C′(﹣1,4);

(3)△ABC的面積=5×4﹣ ×2×4﹣×5×3﹣×1×3=20﹣4﹣7.5﹣1.5=20﹣13=7 .故答案為:(1)A(﹣2,﹣2),B (3,1),C(0,2);(2)作圖見解析;A′(﹣3,0)、B′(2,3),C′(﹣1,4);(3)7.

練習冊系列答案
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方案三:取所有評委給分的中位數(shù);

方案四:取所有評委給分的眾數(shù).

為了探究四種記分方案的合理性,先讓一名表演選手(不參加正式比賽的)演講,讓10位評委給演講者評分,表演者得分如下表:

評委編號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

打分

7.0

7.8

3.2

8.0

8.4

8.4

9.8

8.0

8.4

8.0

(1)請分別用上述四種方案計算表演者的得分;

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初二1班體育模擬測試成績分析表

平均分

方差

中位數(shù)

眾數(shù)

男生

2

8

7

女生

7.92

1.99

8

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