【題目】如圖1、圖2、圖3、…、圖n分別是⊙O的內(nèi)接正三角形ABC,正四邊形ABCD、正五邊形ABCDE、…、正n邊形ABCD…,點(diǎn)M、N分別從點(diǎn)B、C開(kāi)始以相同的速度在⊙O上逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)。
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(1)求圖1中∠APN的度數(shù);
(2)圖2中,∠APN的度數(shù)是_______,圖3中∠APN的度數(shù)是________。
(3)試探索∠APN的度數(shù)與正多邊形邊數(shù)n的關(guān)系(直接寫(xiě)答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明想用鏡子測(cè)量一棵松樹(shù)的高度,但樹(shù)旁有一條河,不能測(cè)量鏡子與樹(shù)之間的距離,于是小明兩次利用鏡子,第一次他把鏡子放在C點(diǎn),人在F點(diǎn)正好在鏡子中看見(jiàn)樹(shù)尖A;第二次把鏡子放在D點(diǎn),人在H點(diǎn)正好在鏡子中看到樹(shù)尖A.已知小明的眼睛距離地面的距離EF=1.68米,量得CD=10米,CF=1.2米,DH=3.6米,利用這些數(shù)據(jù)你能求出這棵松樹(shù)的高度嗎?試試看.(友情提示:∠ACB=∠ECF,∠ADF=∠GDH)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在△ABC外分別以AB,AC為邊作△AEB與△AFC.
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(1)如圖1,△AEB與△AFC分別是以AB,AC為斜邊的等腰直角三角形,連接EF.以EF為直角邊構(gòu)造Rt△EFG,且EF=FG,連接BG,CG,EC.
求證:①△AEF≌△CGF;②四邊形BGCE是平行四邊形.
(2)小明受到圖1的啟發(fā)做了進(jìn)一步探究:
如圖2,在△ABC外分別以AB,AC為斜邊作Rt△AEB與Rt△AFC,并使∠FAC=∠EAB=30°,取BC的中點(diǎn)D,連接DE,EF后發(fā)現(xiàn),兩者間存在一定的數(shù)量關(guān)系且?jiàn)A角度數(shù)一定,請(qǐng)你幫助小明求出
的值及∠DEF的度數(shù).
(3)小穎受到啟發(fā)也做了探究:
如圖3,在△ABC外分別以AB,AC為底邊作等腰三角形AEB和等腰三角形AFC,并使∠CAF+∠EAB=90°,取BC的中點(diǎn)D,連接DE,EF后發(fā)現(xiàn),當(dāng)給定∠EAB=α時(shí),兩者間也存在一定的數(shù)量關(guān)系且?jiàn)A角度數(shù)一定,若AE=m,AB=n,請(qǐng)你幫助小穎用含m,n的代數(shù)式直接寫(xiě)出
的值,并用含α的代數(shù)式直接表示∠DEF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在OC的延長(zhǎng)線上,sin B=
,∠D=30°.
(1)求證AD是⊙O的切線;
(2)若AC=6,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,秋千鏈子的長(zhǎng)度為3 m,靜止時(shí)的秋千踏板(大小忽略不計(jì))距地面0.5 m.秋千向兩邊擺動(dòng)時(shí),若最大擺角(擺角指秋千鏈子與鉛垂線的夾角)約為60°,則秋千踏板與地面的最大距離約為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
.點(diǎn)
從點(diǎn)
開(kāi)始沿邊
向點(diǎn)
以
的速度移動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)
從點(diǎn)
開(kāi)始沿邊
向點(diǎn)
以
的速度移動(dòng).設(shè)
、
分別從
、
同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
,當(dāng)其中一點(diǎn)先到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).解答下列問(wèn)題:
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(1)經(jīng)過(guò)幾秒,
的面積等于
?
(2)是否存在這樣的時(shí)刻
,使線段
恰好平分
的面積?若存在,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間
;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+4與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn),與x軸另一交點(diǎn)為A.點(diǎn)P以每秒
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段BC上由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B和點(diǎn)C重合),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過(guò)點(diǎn)P作x軸垂線交x軸于點(diǎn)E,交拋物線于點(diǎn)M.
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(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖①,過(guò)點(diǎn)P作y軸垂線交y軸于點(diǎn)N,連接MN交BC于點(diǎn)Q,當(dāng)
時(shí),求t的值;
(3)如圖②,連接AM交BC于點(diǎn)D,當(dāng)△PDM是等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)
的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣2,0)與點(diǎn)C(8,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,其對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D.
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(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P(m,n)是該二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(其中m>0,n<0),連結(jié)PB, PD,BD,AB.請(qǐng)問(wèn)是否存在點(diǎn)P,使得△BDP的面積恰好等于△ADB的面積?若存在請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在說(shuō)明理由.
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