【題目】甲、乙兩人要某風(fēng)景區(qū)游玩,每天某一時段開往該景區(qū)有三輛汽車(票價相同),但是他們不清楚這三輛車的舒適程度,也不知道汽車開來的順序,兩人采用了不同的乘車方案:
甲無論如何總是上開來的第一輛車,而乙則是先觀察后上車,當(dāng)?shù)谝惠v車開來時,他不上車,而是仔細觀察車輛的舒適狀況,如果第二輛車狀況比第一輛好,他就上第二輛車,如果第二輛不比第一輛好,他就上第三輛車.這三輛車的舒適程度為上、中、下三等,請解決下面的問題:
(1)請用畫樹形圖或列表的方法分析這三輛車出現(xiàn)的先后順序,寫出所有可能的結(jié)果;(用上中下表示)
(2)分析甲、乙兩人采用的方案,誰的方案使自己坐上上等車的可能性大,說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于一個函數(shù)給出如下定義:對于函數(shù)
,若當(dāng)
,函數(shù)值
滿足
,且滿足
,則稱此函數(shù)為“
屬和合函數(shù)”.
例如:正比例函數(shù)
,當(dāng)
時,
,則
,求得:
,所以函數(shù)
為“3屬和合函數(shù)”.
(1)若一次函數(shù)
為“1屬和合函數(shù)”,則
的值_________;
(2)已知二次函數(shù)
,當(dāng)
時,
是“
屬和合函數(shù)”,則
的取值范圍_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余活動情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)從該校隨機抽取
名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中--項),并據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,由圖中提供的信息,解答下列問題:
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(1)
,直接補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該校共有學(xué)生
名,試估計該校喜愛看課外書的學(xué)生人數(shù);
(3)若被調(diào)查喜愛體育活動的
名學(xué)生中有
名男生和
名女生,現(xiàn)從這
名學(xué)生中任意抽取
名,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好抽到
名男生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明設(shè)計的“作三角形的高線”的尺規(guī)作圖過程.
已知:△ABC.
求作:BC邊上的高線.
作法:如圖,
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①以點C為圓心,CA為半徑畫。
②以點B為圓心,BA為半徑畫弧,兩弧相交于點D;
③連接AD,交BC的延長線于點E.
所以線段AE就是所求作的BC邊上的高線.
根據(jù)小明設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面證明.
證明:∵CA=CD,
∴點C在線段AD的垂直平分線上( ) (填推理的依據(jù)).
∵ = ,
∴點B在線段AD的垂直平分線上.
∴ BC是線段AD的垂直平分線.
∴AD⊥BC.
∴AE就是BC邊上的高線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的圖象與
軸交于
和
兩點(點
在點
的左邊),點
為拋物線的頂點.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)畫出此二次函數(shù)的大致圖像;
(3)點
為線段
上一點(點
不與點
、
重合),過點
作
軸的垂線,與拋物線交于點
,過點
作
交拋物線于點
,過點
作
軸于點
.若點
在點
左邊,求當(dāng)矩形
的周長最大時點
的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,BC=m,E為BC邊上的動點,連結(jié)AE,作點B關(guān)于直線AE的對稱點F.
(1)若m=6,①當(dāng)點F恰好落在∠BCD的平分線上時,求BE的長;
②當(dāng)E、C重合時,求點F到直線BC的距離;
(2)當(dāng)點F到直線BC的距離d滿足條件:2
﹣2≤d≤2
+4,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)θ(0°≤θ≤360°),得到矩形AEFG.
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(1)當(dāng)點E在BD上時,求證:AF∥BD;
(2)當(dāng)GC=GB時,求θ;
(3)當(dāng)AB=10,BG=BC=13時,求點G到直線CD的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地要改造部分農(nóng)田種植蔬菜.經(jīng)調(diào)查,平均每畝改造費用是
元,添加滴灌設(shè)備等費用(元)與改造面積
(畝)的平分成正比,比例系數(shù)為
,以上兩項費用
年內(nèi)不需要增加;每畝種植蔬菜還需種子、人工費用
元,這項費用每年均需開支.設(shè)改造
畝,每畝蔬菜年均銷售金額為
元,除上述費用外,沒有其他費用.
(1)設(shè)當(dāng)年收益為
元,求
與
的函數(shù)關(guān)系式(用含
的式子表示);
(2)若
,如果按
年計算,是否改造面積越大收益越大?改造面積為多少時可以得到最大收益?
(3)若
時,按
年計算,能確保改造的面積越大收益也越大,求
的取值范圍.
注:收益=銷售金額-(改造費+滴灌設(shè)備等費+種子、人工費)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國中東部地區(qū)霧霾天氣趨于嚴(yán)重,環(huán)境治理已刻不容緩.我市某電器商場根據(jù)民眾健康需要,代理銷售某種家用空氣凈化器,其進價是200元/臺.經(jīng)過市場銷售后發(fā)現(xiàn):在一個月內(nèi),當(dāng)售價是400元/臺時,可售出200臺,且售價每降低10元,就可多售出50臺.若供貨商規(guī)定這種空氣凈化器售價不能低于300元/臺,代理銷售商每月要完成不低于450臺的銷售任務(wù).
(1)試確定月銷售量y(臺)與售價x(元/臺)之間的函數(shù)關(guān)系式;并求出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)售價x(元/臺)定為多少時,商場每月銷售這種空氣凈化器所獲得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?
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