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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)朝暉中學(xué)九年級(jí)(上)數(shù)學(xué)階段性測(cè)試卷(全冊(cè))(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)寫出一個(gè)同時(shí)符合下列條件的反比例函數(shù)解析式:
(1)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k是整數(shù);    
(2)圖象的一個(gè)分支在第二象限:   

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已知圓錐的底面半徑為9cm,母線長為10cm,則圓錐的側(cè)面積為    cm2

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已知:如圖,直線與雙曲線(k>0)交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)之比為1:3,則k=   

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如圖,折疊形ABCD的一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,AE是折痕,已知AB=8cm,BC=10cm.則CE=    cm.

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如圖,已知點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)A,B分別是某函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點(diǎn),點(diǎn)P是此圖象上的一動(dòng)點(diǎn).設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,PF的長為d,且d與x之間滿足關(guān)系:d=5-x(0≤x≤5),給出以下四個(gè)結(jié)論:①AF=2;②BF=5;③OA=5;④OB=3.其中正確結(jié)論的序號(hào)是   

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如圖,陰影部分為永嘉大自然公園中的荷花池.現(xiàn)要知道此荷花池兩旁A,B兩棵樹間的距離(無能直接量得),現(xiàn)以如下圖方式進(jìn)行測(cè)量,D為AC的中點(diǎn),DE∥AB,并已測(cè)得DE=6m,求AB的長度?

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要測(cè)量一個(gè)鋼板上的小孔的直徑,通常采用間接的測(cè)量方法.如果用一個(gè)直徑為10mm的標(biāo)準(zhǔn)鋼珠放在小孔上,測(cè)的鋼珠頂端與小孔平面的距離h=8 mm(如圖),求此小孔的直徑d.

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如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C,D在⊙O上,且AB=5,BC=3.
(1)求sin∠BAC的值;
(2)如果OE⊥AC,垂足為E,求OE的長;
(3)求tan∠ADC的值.(結(jié)果保留根號(hào))

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,2),B(m,n)(m>1),過點(diǎn)B作y軸的垂線,垂足為C.
(1)求該反比例函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)△ABC面積為2時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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如圖,已知扇形PAB的圓心角為120°,面積為300лcm2
(1)求扇形的弧長;
(2)若把此扇形卷成一個(gè)圓錐,則這個(gè)圓錐的底面半徑是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案