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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:2x2-2x-1=0

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求畫(huà)出圖形.
(1)從點(diǎn)A出發(fā)的一條線段AB,使它的另一個(gè)端點(diǎn)落在格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))上,且長(zhǎng)度為;
(2)以(1)中的AB為底的一個(gè)等腰三角形ABC,使點(diǎn)C在格點(diǎn)上,且另兩邊的長(zhǎng)都是無(wú)理數(shù);
(3)以(1)中的AB為邊的兩個(gè)凸多邊形,使它們都是中心對(duì)稱圖形且不全等,其頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,各邊長(zhǎng)都是無(wú)理數(shù).

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)不透明的口袋里裝有紅、黃、綠三種顏色的球(除顏色不同外其余都相同),其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),從中任意捧出1球是紅球的概率為
(1)試求袋中綠球的個(gè)數(shù);
(2)第1次從袋中任意摸出1球(不放回),第2次再任意摸出1球,請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,求兩次都摸到紅球的概率.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

氣象臺(tái)發(fā)布的衛(wèi)星云圖顯示,代號(hào)為W的臺(tái)風(fēng)在某海島(設(shè)為點(diǎn)O)的南偏東45°方向的B點(diǎn)生成,測(cè)得OB=100km.臺(tái)風(fēng)中心從點(diǎn)B以40km/h的速度向正北方向移動(dòng),經(jīng)5h后到達(dá)海面上的點(diǎn)C處.因受氣旋影響,臺(tái)風(fēng)中心從點(diǎn)C開(kāi)始以30km/h的速度向北偏西60°方向繼續(xù)移動(dòng).以O(shè)為原點(diǎn)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.
(1)臺(tái)風(fēng)中心生成點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知Rt△ABC的頂點(diǎn)A是一次函數(shù)y=x+m與反比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),且S△AOB=3.
(1)該一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式是否能完全確定如能確定,請(qǐng)寫(xiě)出它們的解析式;如不能確定,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)如果線段AC的延長(zhǎng)線與反比例函數(shù)的圖象的另一支交于D點(diǎn),過(guò)D點(diǎn)作DE⊥x軸于E,那么△ODE的面積與△AOB的面積的大小關(guān)系能否確定?
(3)請(qǐng)判斷△AOD為何特殊三角形,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在四邊形ABCD中,∠D=90°,BC∥AD.BC=20,DC=16,AD=30,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿射線DA的方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在線段CB上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)D、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)
(1)設(shè)△BPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),使得線段PQ與線段AB相交于點(diǎn)O,且2AO=OB;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),使得PQ⊥BD;
(4)當(dāng)t為何值時(shí),以B、P、Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形

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科目: 來(lái)源:《19.7 相似三角形的應(yīng)用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

如圖,小華做物理實(shí)驗(yàn),蠟燭的火焰透過(guò)小孔在成像板上形成一個(gè)倒立的像,經(jīng)過(guò)測(cè)量蠟燭的火焰是2厘米,它的像是4厘米.如果蠟燭距離小圓孔10厘米,那么蠟燭與成像板之間的距離是   

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科目: 來(lái)源:《19.7 相似三角形的應(yīng)用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,已知S△ADE:S四邊形CBED=9:16,則AD:BD=   

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科目: 來(lái)源:《19.7 相似三角形的應(yīng)用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊上的中線的比為3:4,而它們的周長(zhǎng)和為35,則較小的三角形周長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:《19.7 相似三角形的應(yīng)用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖,在兩棟樓房之間的草坪中有一棵樹(shù),已知樓房AB的高度為10米,樓房CD的高度為15米,從A處看樓頂C處正好通過(guò)樹(shù)頂E,而從D處看樓頂B處也正好通過(guò)樹(shù)頂E.求這棵樹(shù)的高度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案