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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

鄞州區(qū)某學;@球集訓隊11名隊員進行定點投籃訓練,將11名隊員在1分鐘內(nèi)投進籃框的球數(shù)由小到大排序后為6,7,8,9,9,9,9,10,10,10,12,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是   

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2.以BC的中點O為圓心的圓弧分別與AB、AC相切于點D、E,則圖中陰影部分的面積是   

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:①ac<0;②方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=3;③a+b+c>0;④當x>1時,y隨著x的增大而增大.正確的說法有    .(請寫出所有正確的序號)

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖1是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若AC=12,BC=10,將四個直角三角形中邊長為12的直角邊分別向外延長一倍,得到圖2所示的“數(shù)學風車”,則這個風車的外圍周長是   

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數(shù)的圖象上.若點A的坐標為(-2,-2),則k的值為   

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:|-1|-+(π-3)+2-1
(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在4×3的網(wǎng)格上,由個數(shù)相同的白色方塊與黑色方塊組成一幅圖案,請仿照此圖案,在下列網(wǎng)格中分別設(shè)計出符合要求的圖案(注:①不得與原圖案相同;②黑、白方塊的個數(shù)要相同).
(1)是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;
(2)是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;
(3)是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形.

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在三張完全相同的卡片上分別標注:A“雨水”、B“大地”、C“生機”,放入一個不透明的口袋中,隨機從中抽出一張放入“帶來”左邊“”內(nèi);第二次抽出一張放入中間的“”內(nèi);第三次抽出一張放入右邊的“”內(nèi)(每次卡片抽出后不放回).
(1)試用樹形圖列出三次抽卡出現(xiàn)的所有可能的結(jié)果;
(2)求其中恰好組成“雨水給大地帶來生機”的概率.

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某市“希望”中學為了了解學生“大間操”的活動情況,在七、八、九年級的學生中,分別抽取相同數(shù)量的學生對“你最喜歡的運動項目”進行調(diào)查(每人只能選一項).調(diào)查結(jié)果的部分數(shù)據(jù)如下表(圖)所示,其中七年級最喜歡跳繩的人數(shù)比八年級多5人,九年級最喜歡排球的人數(shù)為10人.
七年級學生最喜歡的運動項目人數(shù)統(tǒng)計表:
項目排球籃球跳繩踢毽其它
人數(shù)(人)78 146
八年級學生最喜歡的運動項目人數(shù)統(tǒng)計圖:

請根據(jù)統(tǒng)計表(圖)解答下列問題:
(1)本次調(diào)查抽取了多少名學生?
(2)補全統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,并求出“最喜歡跳繩”的學生占抽樣總?cè)藬?shù)的百分比;
(3)該校共有學生1800人,學校想對“最喜歡踢毽”的學生每4人提供一個毽,那么學校在“大間操”時至少應(yīng)提供多少個毽?

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科目: 來源:2012年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知△ABC的面積為3,且AB=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA長度得到△EFA.
(1)求△ABC所掃過的圖形的面積;
(2)試判斷AF與BE的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若∠BEC=15°,求AC的長.

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