科目: 來源:新教材完全解讀 八年級數(shù)學 (下冊) (配人教版新課標) 人教版新課標 題型:044
閱讀下列解題過程,然后解題.
題目:已知
(a,b,c互不相等),求x+y+z的值.
解:設
=k,則
x=(a-b)k,y=(b-c)k,z=(c-a)k,
所以x+y+z=(a-b)k+(b-c)k+(c-a)k=(a-b+b-c+c-a)k=0.
仿照上述解題方法解答下列問題.
已知
(x+y+z≠0),求
的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 八年級數(shù)學 (下冊) (配人教版新課標) 人教版新課標 題型:044
閱讀理解題:
因為
,
所以![]()
![]()
(1)在式子
中,第7項為________,第n項為________(n為整數(shù));
(2)計算
.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 八年級數(shù)學 (下冊) (配人教版新課標) 人教版新課標 題型:044
如圖所示的電路中,已測定CAD支路的電阻是R1歐姆,又知CBD支路的電阻R2比R1大50歐姆,根據(jù)電學有關定律可知總電阻R與R1,R2滿足關系式
,試用含R1的式子表示總電阻R.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 八年級數(shù)學 (下冊) (配人教版新課標) 人教版新課標 題型:044
某商店有一架左、右臂長不相等的天平,當顧客預購質(zhì)量為2m kg的貨物時,營業(yè)員先在左盤上放上m kg的砝碼,右盤放貨物,待天平平衡后,把貨物倒給顧客,然后改為右盤放砝碼m kg,左盤放貨物,待天平平衡后,把貨物倒給顧客,這樣顧客兩次得到的貨物是2m kg,你認為這種交易公平嗎?試用你所學的數(shù)學知識加以解釋.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 八年級數(shù)學 (下冊) (配人教版新課標) 人教版新課標 題型:044
已知a+x2=2004,b+x2=2005,c+x2=2006,且abc=6012,求
的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 七年級數(shù)學下冊 人教版 人教版 題型:044
已知三個非負數(shù)a,b,c滿足3a+2b+c=5和2a+b-3c=1,若m=3a+b-7c,求m的最大值和最小值.
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 七年級數(shù)學下冊 人教版 人教版 題型:044
甲以5千米/時的速度步行前進,經(jīng)2小時后,乙騎自行車從同地出發(fā)沿同路追趕甲,要求乙在60分至75分之內(nèi)追上甲,問乙的車速應保持在什么范圍內(nèi)?
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 七年級數(shù)學下冊 人教版 人教版 題型:044
已知關于x,y的方程組![]()
(1)方程組的解是什么?
(2)若x>y>0,求a的取值范圍;
(3)若x,y是正整數(shù),a取不超過10的正整數(shù),求a的值,并化簡|a|+|3-a|;
(4)a滿足什么條件時,x-y>0?
查看答案和解析>>
科目: 來源:新教材完全解讀 七年級數(shù)學下冊 人教版 人教版 題型:044
已知a,b是有理數(shù),若不等式(2a-b)x+3a-4b<0和4-9x<0是同解不等式,則不等式(a-4b)x+2a-3b>0的解是什么?
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com