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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

為了了解某中學(xué)九年級(jí)175名男學(xué)生的身高情況,從中抽測(cè)到了50名男學(xué)生的身高,下面是數(shù)據(jù)整理與計(jì)算的一部分(單位:cm):

(1)在這個(gè)問題中,總體和樣本各指什么?

(2)填寫頻數(shù)分布表中未完成的部分;

(3)這50名學(xué)生身高在155.5~159.5(cm)范圍內(nèi)的人數(shù)為多少?占多大比例?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

為了考察一種零件的加工精確度,從中抽出40只進(jìn)行檢測(cè),其尺寸數(shù)據(jù)如下(單位:微米):

161,165,164,166,160,158,163,162,168,159,147,170,167,151,164,159,152,159,149,172,162,157,162,169,156,164,163,157,163,165,173,159,157,169,165,154,153,163,168,166,

試列出樣本頻數(shù)分布表并繪制頻數(shù)分布直方圖.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

抽樣檢查20個(gè)工件的直徑測(cè)得的一組數(shù)據(jù)(單位:mm):

23.26

23.52

23.53

23.54

23.66

23.31

23.27

23.41

23.55

23.44

23.38

23.63

23.54

23.46

23.48

23.50

23.49

23.53

23.46

23.45

(1)列出樣本的頻數(shù)分布表,畫頻數(shù)分布直方圖;

(2)根據(jù)頻數(shù)分布表指出樣本數(shù)據(jù)落在哪個(gè)范圍內(nèi)最多.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知一組樣本:

61

79

63

58

81

55

54

66

59

80

56

83

70

70

60

54

76

69

64

67

58

72

75

85

79

61

58

58

68

81

     

(1)列頻數(shù)分布表,畫頻數(shù)分布直方圖.

(2)求樣本數(shù)據(jù)在54~57之間的頻率.

(3)根據(jù)頻數(shù)分布表指出樣本數(shù)據(jù)在哪個(gè)范圍內(nèi)最多?哪個(gè)范圍最少?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知一組樣本:

25

21

23

25

27

29

25

28

30

29

26

24

25

27

26

22

24

25

26

28

(1)列頻數(shù)分布表;

(2)繪制頻數(shù)分布直方圖;

(3)繪制頻數(shù)分布折線圖.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

為了了解某地區(qū)九年級(jí)男生的身高情況,從其中一個(gè)學(xué)校抽取60名男生的身高,分組情況如下表所示(單位:cm):

(1)求出表中a、m的值;

(2)畫出頻數(shù)分布直方圖.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某校為了解一個(gè)年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在這個(gè)年級(jí)抽取了50名學(xué)生,對(duì)某學(xué)科進(jìn)行測(cè)試,將所得成績(成績均為整數(shù))進(jìn)行了整理(如下表所示).

請(qǐng)你畫出頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖,并回答下列問題:

(1)這次測(cè)試成績及格以上(包括60分)的人數(shù)有多少?

(2)本次測(cè)試這50名學(xué)生成績的優(yōu)秀率是多少?(90分以上為優(yōu)秀,包括90分)

(3)這個(gè)年級(jí)此學(xué)科的學(xué)習(xí)情況如何?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

把下面的統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整:

根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制作一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖,并指出哪個(gè)小組植樹最多.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

新華社4月3日發(fā)布了一則由國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局統(tǒng)計(jì)的消息:2003年1月至2月全國共發(fā)生事故17萬多起,各類事故發(fā)生情況具體統(tǒng)計(jì)如下:

(1)請(qǐng)你計(jì)算出各類事故死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的百分比,填入上表(精確到0.01);

(2)為了更清楚地表示出問題(1)中的百分比,請(qǐng)你完成扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)提出一個(gè)問題.(不需要作解答,也不要解釋,但所提的問題是利用表中所提供數(shù)據(jù)能求解的)

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

我省某城鎮(zhèn)郵政局的報(bào)刊發(fā)行部對(duì)2002年度報(bào)紙的發(fā)行量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪成統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)上面所反映的信息,回答問題:

(1)該郵局哪種報(bào)紙的發(fā)行量最多?(2)共發(fā)行了多少種?發(fā)行最少的報(bào)紙占總發(fā)行量的百分之幾?(3)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)作扇形統(tǒng)計(jì)圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案