科目: 來(lái)源: 題型:044
下圖是某班全體學(xué)生年齡的頻數(shù)分布直方圖。根據(jù)圖中提供的信息,求出該班學(xué)生年齡的眾數(shù)和平均數(shù),并畫(huà)出該班學(xué)生年齡的扇形統(tǒng)計(jì)圖。
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科目: 來(lái)源: 題型:044
初三(1)班40個(gè)學(xué)生某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢?/P>
63,84,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69, 89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77
數(shù)學(xué)老師按10分的組距分段,算出每個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)的頻數(shù),填入頻數(shù)分頁(yè)表:
(1)請(qǐng)把頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)請(qǐng)你幫老師統(tǒng)計(jì)一下這次數(shù)學(xué)考試的及格率(60分以上含60分為及格)及優(yōu)秀率(90分以上含90分為優(yōu)秀);
(3)請(qǐng)說(shuō)明哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最多?哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最少?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
某校要從小王和小李兩名同學(xué)中挑選一人參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,在最近的五次選拔測(cè)試中,他倆的成績(jī)分別如下表:
根據(jù)上表解答下列問(wèn)題:
(1
)完成下表:(5分)![]()
(2
)在這五次測(cè)試中,成績(jī)比較穩(wěn)定的同學(xué)是誰(shuí)?若將80分以上(含80分)的成績(jī)視為優(yōu)秀,則小王、小李在這五次測(cè)試中的優(yōu)秀率各是多少?(3分)(3
)歷屆比賽表明,成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)就很可能獲獎(jiǎng),成績(jī)達(dá)到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎(jiǎng),那么你認(rèn)為應(yīng)選誰(shuí)參加比賽比較合適?說(shuō)明你的理由(2分)
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科目: 來(lái)源: 題型:044
為選派一名學(xué)生參加全市實(shí)踐活動(dòng)技能競(jìng)賽,A、B兩位同學(xué)在學(xué)校實(shí)習(xí)基地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行加工直徑為20mm的零件的測(cè)試,他倆各加工的10個(gè)零件的相關(guān)數(shù)據(jù)依次如下圖表所示(單位:mm)
根據(jù)測(cè)試得到的有關(guān)數(shù)據(jù),試解答下列問(wèn)題:
⑴ 考慮平均數(shù)與完全符合要求的個(gè)數(shù),你認(rèn)為 的成績(jī)好些;
⑵ 計(jì)算出SB2的大小,考慮平均數(shù)與方差,說(shuō)明誰(shuí)的成績(jī)好些;
⑶ 考慮圖中折線走勢(shì)及競(jìng)賽中加工零件個(gè)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10個(gè)的實(shí)際情況,你認(rèn)為派誰(shuí)去參賽較合適?說(shuō)明你的理由。
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中國(guó)足球甲級(jí)聯(lián)賽于2005年6月11日結(jié)束了上半程的最后一輪比賽,積分榜如下表。請(qǐng)你根據(jù)表中提供的信息,解答下面問(wèn)題:
(1
)補(bǔ)全下面的條形統(tǒng)計(jì)圖;(2
)求這十四支甲級(jí)隊(duì)在聯(lián)賽中進(jìn)球的平均數(shù)(精確到個(gè)位)(3
)進(jìn)球數(shù)20個(gè)以上(含20個(gè))的球隊(duì)占參賽球隊(duì)的百分?jǐn)?shù)為多少(精確到1%)?![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:044
利群商廈對(duì)銷(xiāo)量較大的A、B、C三種品牌的純牛奶進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷300份(問(wèn)卷由單選和多選題組成),對(duì)收回的265份問(wèn)卷進(jìn)行了整理,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
(1)最近一次購(gòu)買(mǎi)各品牌純牛奶用戶(hù)比例如下圖:
(2)用戶(hù)對(duì)各品牌純牛奶滿(mǎn)意情況匯總?cè)缦卤恚?/P>
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結(jié)合上述信息回答下列問(wèn)題:
、貯品牌牛奶的主要競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
②廣告對(duì)用戶(hù)選擇品牌有影響嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
③你對(duì)廠家C有何建議?
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甲、乙兩位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦卤恚?/P>
|
測(cè)驗(yàn)(次) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
平均數(shù) |
方差 |
|
甲(分) |
75 |
90 |
96 |
83 |
81 |
||
|
乙(分) |
86 |
70 |
90 |
95 |
84 |
請(qǐng)你在表中的空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù),用學(xué)到的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)兩位同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析,并寫(xiě)出一條合理化建議.
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為了了解學(xué)校開(kāi)展撔⒕錘改福?蛹椅袷倫銎饠活動(dòng)的實(shí)話情況,該校抽取初二年段50名學(xué)生,調(diào)查他們一周(按七天計(jì)算)做家務(wù)所用時(shí)間(單位:小時(shí)),得到一組數(shù)據(jù),并繪制成右表,請(qǐng)根據(jù)該表完成下列各題:
、盘顚(xiě)頻率分布表中未完成的部分;
頻率分布表
|
分組 |
頻數(shù)累計(jì) |
頻數(shù) |
頻率 |
|
0.55~1.05 |
14 |
0.28 |
|
|
1.05~1.55 |
15 |
0.30 |
|
|
1.55~2.05 |
7 |
||
|
2.05~2.55 |
4 |
0.08 |
|
|
2.55~3.05 |
5 |
0.10 |
|
|
3.05~3.55 |
3 |
||
|
3.55~4.05 |
2 |
0.04 |
|
|
合計(jì) |
50 |
1.00 |
⑵ 這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在__________范圍內(nèi);
⑶ 由以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占百分比是__________;
⑷ 針對(duì)以上情況,寫(xiě)一個(gè)20字以?xún)?nèi)倡導(dǎo)撔⒕錘改福?勸?投瘮?shù)木渥?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
我市部分學(xué)生參加了2004年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽,并取得優(yōu)異成績(jī). 已知競(jìng)賽成績(jī)分?jǐn)?shù)都是整數(shù),試題滿(mǎn)分為140分,參賽學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)分布情況如下:
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請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)
全市共有多少人參加本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽?最低分和最高分在什么分?jǐn)?shù)范圍?(2)
經(jīng)競(jìng)賽組委會(huì)評(píng)定,競(jìng)賽成績(jī)?cè)?FONT FACE="Times New Roman" SIZE=3>60分以上 (含60分)的考生均可獲得不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),求我市參加本次競(jìng)賽決賽考生的獲獎(jiǎng)比例;(3)
決賽成績(jī)分?jǐn)?shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)?(4)
上表還提供了其他信息,例如:撁換窠鋇娜聳?-105人數(shù)鵲-. 請(qǐng)你再寫(xiě)出兩條此表提供的信息.查看答案和解析>>
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