科目: 來(lái)源:初中幾何同步單元練習(xí)冊(cè) 第1冊(cè) 題型:068
已知線(xiàn)段AB,把線(xiàn)段AB延長(zhǎng)到C,使AC=3AB,再延長(zhǎng)BA到D,使BD=2AB.
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科目: 來(lái)源:初中幾何同步單元練習(xí)冊(cè) 第1冊(cè) 題型:068
如圖,過(guò)A點(diǎn)作BC邊的垂線(xiàn),并量出A點(diǎn)到BC邊的距離.(精確到0.1 cm)
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科目: 來(lái)源:初中幾何同步單元練習(xí)冊(cè) 第1冊(cè) 題型:068
圖是正方體紙盒,若把紙盒沿棱AB,AE,BC,BF,CG,CD,DH剪開(kāi)得到一個(gè)平面圖形,把這個(gè)平面圖形畫(huà)出來(lái).
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科目: 來(lái)源:初中幾何同步單元練習(xí)冊(cè) 第1冊(cè) 題型:068
如圖,OE是∠AOB的平分線(xiàn),過(guò)P點(diǎn)畫(huà)出OB,OA的垂線(xiàn),并量出P點(diǎn)到OB.OA的距離.
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科目: 來(lái)源:初中幾何同步單元練習(xí)冊(cè) 第1冊(cè) 題型:068
如圖,已知∠AOB.
(1)作出∠AOB的平分線(xiàn);
(2)在平分線(xiàn)上任取一點(diǎn),作兩邊的垂線(xiàn);
(3)量出兩條垂線(xiàn)段的長(zhǎng).
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