科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期第二次月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)科幻小說(shuō)《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié),科學(xué)家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)一天后,測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表):
溫度 | …… | -4 | -2 | 0 | 2 | 4 | 4.5 | …… |
植物每天高度增長(zhǎng)量 | …… | 41 | 49 | 49 | 41 | 25 | 19.75 | …… |
由這些數(shù)據(jù),科學(xué)家推測(cè)出植物每天高度增長(zhǎng)量
是溫度
的函數(shù),且這種函數(shù)是反比例函數(shù)、一次函數(shù)和二次函數(shù)中的一種.
(1)請(qǐng)你選擇一種適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),求出它的函數(shù)關(guān)系式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明不選擇另外兩種函數(shù)的理由;
(2)溫度為多少時(shí),這種植物每天高度的增長(zhǎng)量最大?
(3)如果實(shí)驗(yàn)室溫度保持不變,在10天內(nèi)要使該植物高度增長(zhǎng)量的總和超過(guò)
,那么實(shí)驗(yàn)室的溫度
應(yīng)該在哪個(gè)范圍內(nèi)選擇?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期第二次月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)沿海開發(fā)公司準(zhǔn)備投資開發(fā)
、
兩種新產(chǎn)品,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):
(1)若單獨(dú)投資
種產(chǎn)品,則所獲利潤(rùn)
(萬(wàn)元)與投資金額
(萬(wàn)元)之間滿足正比例函數(shù)關(guān)系:
;
(2)若單獨(dú)投資
種產(chǎn)品,則所獲利潤(rùn)
(萬(wàn)元)與投資金額
(萬(wàn)元)之間滿足二次函數(shù)關(guān)系:
.
(3)根據(jù)公司信息部的報(bào)告,
,
(萬(wàn)元)與投資金額
(萬(wàn)元)的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示:
| 1 | 5 |
| 0.8 | 4 |
| 3.8 | 15 |
(1)填空:
;
;
(2)若公司準(zhǔn)備投資20萬(wàn)元同時(shí)開發(fā)
、
兩種新產(chǎn)品,設(shè)公司所獲得的總利潤(rùn)為
(萬(wàn)元),試寫出
與某種產(chǎn)品的投資金額
(萬(wàn)元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)在(2)中能獲得最大利潤(rùn)的投資方案,并求出按此方案能獲得的最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期第二次月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本題滿分12分)問(wèn)題提出:平面內(nèi)不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓.那么平面內(nèi)的四點(diǎn)(任意三點(diǎn)均不在同一直線上),能否在同一個(gè)圓呢?
初步思考:設(shè)不在同一條直線上的三點(diǎn)
、
、
確定的圓為⊙
.
(1)當(dāng)
、
在線段
的同側(cè)時(shí),
![]()
如圖①,若點(diǎn)
在⊙
上,此時(shí)有
,理由是 ;
如圖②,若點(diǎn)
在⊙
內(nèi),此時(shí)有
;
如圖③,若點(diǎn)
在⊙
外,此時(shí)有
.(填“
”、“
”或“
”);
由上面的探究,請(qǐng)直接寫出
、
、
、
四點(diǎn)在同一個(gè)圓上的條件: .
類比學(xué)習(xí):(2)仿照上面的探究思路,請(qǐng)?zhí)骄浚寒?dāng)
、
在線段
的異側(cè)時(shí)的情形.
![]()
如圖④,此時(shí)有 ,如圖⑤,此時(shí)有 ,
如圖⑥,此時(shí)有 .
由上面的探究,請(qǐng)用文字語(yǔ)言直接寫出
、
、
、
四點(diǎn)在同一個(gè)圓上的條件:
.
拓展延伸:(3)如何過(guò)圓上一點(diǎn),僅用沒(méi)有刻度的直尺,作出已知直徑的垂線?
已知:
如圖,
是⊙
的直徑,點(diǎn)
在⊙
上,求作:
.
作法:①連接
,
;
②在
上任取異于
、
的一點(diǎn)
,連接
,
;
③
與
相交于
點(diǎn),延長(zhǎng)
、
,交于
點(diǎn);
④連接
、
并延長(zhǎng),交直徑
于
;
⑤連接
、
并延長(zhǎng),交⊙
于N.連接
. 則
.
請(qǐng)按上述作法在圖④中作圖,并說(shuō)明
的理由.(提示:可以利用(2)中的結(jié)論)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期第二次月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,已知拋物線
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
、
,交
軸于點(diǎn)
.
![]()
(1)求此拋物線的解析式;
(2)拋物線第一象限上有一動(dòng)點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
軸,垂足為
,請(qǐng)求出
的最大值,及此時(shí)點(diǎn)
坐標(biāo);
(3)拋物線頂點(diǎn)為
,
軸于
點(diǎn),一塊三角板直角頂點(diǎn)
在線段
上滑動(dòng),且一直角邊過(guò)
點(diǎn),另一直角邊與
軸交于
,請(qǐng)求出實(shí)數(shù)
的變化范圍,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)上學(xué)期第二次雙周測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置一定改變
B.旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置一定不變
C.旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置可能不變
D.旋轉(zhuǎn)后的圖形的位置和形狀都發(fā)生變化
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)上學(xué)期第二次雙周測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事件中是必然事件的是( )
A.明天我市天氣晴朗
B.兩個(gè)負(fù)數(shù)相乘,結(jié)果是正數(shù)
C.拋一枚硬幣,正面朝下
D.在同一個(gè)圓中,任畫兩個(gè)圓周角,度數(shù)相等
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)上學(xué)期第二次雙周測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將五張分別畫有等邊三角形、平行四邊形、矩形、等腰梯形、正六邊形的卡片任意擺放,將有圖形的一面朝下,從中任意翻開一張卡片,圖形一定是中心對(duì)稱圖形的概率是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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⊙O的半徑為6,⊙O的一條弦AB長(zhǎng)6
,以3為半徑⊙O的同心圓與直線AB的位置關(guān)系是( )
A.相離 B.相交 C.相切 D.不能確定
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)上學(xué)期第二次雙周測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O內(nèi)切于
,切點(diǎn)分別為
.
,
,連結(jié)
,則
等于( )
![]()
A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)上學(xué)期第二次雙周測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,將△ABC繞邊AC所在直線旋轉(zhuǎn)一周得到圓錐,則該圓錐的側(cè)面積( )
A.25π B.65π C.90π D.130
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