科目: 來(lái)源: 題型:
某班同學(xué)在探究彈簧的長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:則y與x的函數(shù)圖象是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知樣本x1,x2,x3,…,xn的平均數(shù)是3,方差是1,那么樣本2x1+3,2x2+3,2x3+3,…,2xn+3的平均數(shù)和方差是( )
A.3,1 B.3,2 C.9,3 D.9,4
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科目: 來(lái)源: 題型:
人民商場(chǎng)對(duì)上周女裝的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表所示:
經(jīng)理決定本周進(jìn)女裝時(shí)多進(jìn)一些紅色的,可用來(lái)解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí)是( )
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
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科目: 來(lái)源: 題型:
某校七年級(jí)有13名同學(xué)參加百米競(jìng)賽,預(yù)賽成績(jī)各不相同,要取前6名參加決賽,小梅已經(jīng)知道了自己的成績(jī),她想知道自己能否進(jìn)入決賽,還需要知道這13名同學(xué)成績(jī)的( )
A.中位數(shù) B.眾數(shù) C.平均數(shù) D.極差
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科目: 來(lái)源: 題型:
一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn的極差是8,另一組數(shù)據(jù)2x1+1,2x2+1,2x3+1,…,2xn+1的極差是( )
A.8 B.9 C.16 D.17
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科目: 來(lái)源: 題型:
如果一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一象限,且與y軸負(fù)半軸相交,那么( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使AD邊與對(duì)角線BD重合,折痕為DG,則AG的長(zhǎng)為( )
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A.1 B.
C.
D.2
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,已知在▱ABCD中,AD=3cm,AB=2cm,則▱ABCD的周長(zhǎng)等于( )
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A.10cm B.6cm C.5cm D.4cm
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,等腰三角形ABC的底邊長(zhǎng)為8cm,腰長(zhǎng)為5cm,一動(dòng)點(diǎn)P在底邊上從B向C以0.25m/s的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到PA與腰垂直的位置時(shí),求點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知反比例函數(shù)
圖象過(guò)第二象限內(nèi)的點(diǎn)A(﹣2,m),作AB⊥x軸于點(diǎn)B,Rt△AOB面積為3.
(1)求k和m的值;
(2)若直線y=ax+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并且經(jīng)過(guò)反比例函數(shù)![]()
的圖象上另一點(diǎn)C(4,﹣
)
①求直線y=ax+b關(guān)系式;
②設(shè)直線y=ax+b與x軸交于M,求AM的長(zhǎng);
③根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)
值大于一次函數(shù)y=ax+b的值的x的取值范圍.
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